{"id":9685,"date":"2019-07-11T17:52:50","date_gmt":"2019-07-11T17:52:50","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=9685"},"modified":"2023-07-21T14:50:44","modified_gmt":"2023-07-21T19:50:44","slug":"america-latina-el-sexo-con-ninas-es-consentido-o-tolerado-por-la-comunidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/america-latina-el-sexo-con-ninas-es-consentido-o-tolerado-por-la-comunidad\/","title":{"rendered":"Am\u00e9rica Latina: el sexo con ni\u00f1as es consentido o tolerado por la comunidad"},"content":{"rendered":"\n

* Am\u00e9rica Latina es la \u00fanica regi\u00f3n del mundo donde no se han\nregistrado descensos significativos en los \u00faltimos diez a\u00f1os en medidas contra\nel matrimonio infantil y las uniones tempranas<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Redacci\u00f3n <\/strong><\/p>\n\n\n\n

SemM\u00e9xico\/Periodistas en Espa\u00f1ol. 11 de julio 2019.- Un\nestudio del Fondo de Poblaci\u00f3n y la organizaci\u00f3n Plan internacional que analiza\nlas causas profundas que empujan a las ni\u00f1as y j\u00f3venes al matrimonio infantil y\nlas llamadas uniones infantiles y forzadas en Am\u00e9rica Latina sostiene que las\nnormas de g\u00e9nero establecidas desde sus propias familias, la doble moral sexual\ny el control de la sexualidad de las ni\u00f1as, entre otras expresiones de\ndesigualdad de g\u00e9nero, las obliga a entrar en este tipo de relaciones.<\/p>\n\n\n\n

Am\u00e9rica Latina es la \u00fanica regi\u00f3n del mundo donde no se han\nregistrado descensos significativos en los \u00faltimos diez a\u00f1os en medidas contra\nel matrimonio infantil y las uniones tempranas: en toda la regi\u00f3n en 2017, el\n23 % de las mujeres de veinte a veinticuatro a\u00f1os ya hab\u00eda estado casada o en\nuni\u00f3n a los dieciocho a\u00f1os, y el 5 % a los quince a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

El nuevo estudio del Fondo de Poblaci\u00f3n y la ONG Plan\ninternacional hecho en Bolivia, Brasil, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Per\u00fa,\nRep\u00fablica Dominicana y Guatemala analiza cualitativamente algunas de las causas\nque impulsan a las ni\u00f1as y j\u00f3venes a las uniones y matrimonios tempranos, y\nasegura que las normativas y la desigualdad de g\u00e9nero est\u00e1n al centro de la\nproblem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

1. Para escapar de la\nviolencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con el informe, muchas veces las ni\u00f1as ingresan\nen uniones tempranas o se casan para escapar del abuso y la violencia en sus\ncasas, pero a menudo terminan enfrent\u00e1ndose a la violencia, el abuso y el\ncontrol de sus parejas, que muchas veces no les permiten trabajar, estudiar o\nsalir solas.<\/p>\n\n\n\n

Un crimen que adem\u00e1s puede llegar a considerarse aceptado\nsocialmente y no es reportado a las autoridades: \u201clos casos que se podr\u00edan\ncalificar claramente de abuso f\u00edsico o sexual de menores bajo la ley no se\npresentan judicialmente, como tampoco sucede con aquellos de violencia contra\nla infancia o la violencia de pareja. El sexo con ni\u00f1as es consentido o\ntolerado por la comunidad. Los propios hombres declararon que usan la violencia\ny el control con sus esposas adolescentes, y que dominan en la toma de\ndecisiones\u201d, se lee en el documento.<\/p>\n\n\n\n

2. Para huir de la\npobreza<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las ni\u00f1as tambi\u00e9n establecen uniones como una estrategia\npara escapar de la pobreza, pero pierden su autonom\u00eda econ\u00f3mica en el proceso.<\/p>\n\n\n\n

Varias encuestadas declararon haberse ofrecido\nvoluntariamente para el matrimonio y las uniones infantiles con el fin de\nevitar que sus familias tengan una boca m\u00e1s que alimentar, sintiendo que as\u00ed\npodr\u00edan ayudar mejor a sus madres.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, las ni\u00f1as atrapadas en este tipo de relaciones\ngeneralmente no cuentan con autonom\u00eda en materia econ\u00f3mica, ya sea por falta de\nescolaridad o por el rol de cuidado infantil que cumplen.<\/p>\n\n\n\n

3. Por la doble moral\nsexual<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con el estudio, las normas de g\u00e9nero definen lo\nque las ni\u00f1as pueden y no pueden hacer, antes y dentro de las uniones.<\/p>\n\n\n\n

Desde la primera infancia se les inculca normas de g\u00e9nero no\nequitativas. Los ni\u00f1os son m\u00e1s valorados y se les da m\u00e1s libertades, mientras\nque las ni\u00f1as deben equilibrar las tareas dom\u00e9sticas con la escolarizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Una doble moral sexual y el control de la sexualidad de las\nni\u00f1as las obliga a entrar en uniones tempranas.<\/p>\n\n\n\n

 \u201cLos padres que temen\nque sus hijas puedan ser sexualmente activas responden limit\u00e1ndoles la\nmovilidad y sus interacciones con ni\u00f1os y hombres, en lugar de brindar\neducaci\u00f3n sexual o alentar la toma de decisiones de ellas. Las ni\u00f1as idealizan\nel amor rom\u00e1ntico, pero carecen de autonom\u00eda para decidir cu\u00e1ndo y bajo qu\u00e9\ncircunstancias mantener relaciones sexuales, y dialogar sobre sexo se considera\nalgo vergonzoso. Los padres que descubren que sus hijas tienen relaciones\nsexuales presionan a los compa\u00f1eros masculinos para que se casen con sus hijas,\ny as\u00ed salvar el honor de la familia\u201d, describe el informe.<\/p>\n\n\n\n

En general las uniones tempranas se convierten en un reflejo\nde opiniones adultas sobre la sexualidad de los adolescentes y sobre c\u00f3mo esta\nse debe gestionar y sancionar. El hecho de no educar a los j\u00f3venes sobre el\nsexo y la sexualidad y no proteger a las ni\u00f1as del sexo coaccionado y del\nembarazo no deseado, refleja valores patriarcales y discriminatorios<\/p>\n\n\n\n

4. Por las normas\nmasculinas dominantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El hecho de que las normas masculinas dominantes empujen a\nlos hombres a unirse a las j\u00f3venes refuerza las ventajas de poder que estos\ntienen en el matrimonio infantil.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan el Fondo de Poblaci\u00f3n, las ni\u00f1as afrontan roles\ninjustos de g\u00e9nero en la uni\u00f3n, a veces carecen de derechos y libertades\nb\u00e1sicas, como vestirse con ropa espec\u00edfica o salir de sus propias casas sin\npermiso.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, existen grandes disparidades entre los hombres y las\nadolescentes que exacerban las desigualdades de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n

 \u201cLos hombres tambi\u00e9n\nse sienten validados \u2013especialmente por otros hombres\u2013 en el matrimonio con\nni\u00f1as. Muchas ni\u00f1as y sus parejas en los ocho pa\u00edses de estudio ven que los\n\u2018verdaderos hombres\u2019 son los que tienen dinero, pueden ayudarlas econ\u00f3micamente\ny tienen medios de transporte\u201d, dicen los expertos.<\/p>\n\n\n\n

5. Por sus propios\npadres<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El informe recalca que los padres y las madres a menudo\nconsienten el matrimonio o las uniones tempranas de sus hijas.<\/p>\n\n\n\n

 \u201cLa toma de\ndecisiones por parte de padres y madres es indiscutible, ya que el embarazo en\nla adolescencia y el matrimonio y uni\u00f3n temprano y forzado se considera un\nasunto familiar privado\u201d, se lee en el reporte, que asegura que, en algunos\ncontextos, las uniones son hasta organizadas por el padre de la ni\u00f1a y las\nautoridades de la comunidad\u201d, describe.<\/p>\n\n\n\n

A  pesar de esto,\nentre los encuestados si hay madres y padres que luchan arduamente por evitar\nque sus hijas queden atrapadas en este tipo de relaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

6. Por la falta de\neducaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A menudo las normas de g\u00e9nero estipulan que la escuela es\nm\u00e1s importante para los ni\u00f1os que para las ni\u00f1as, ya que \u00e9stas tienen \u201cmenos\nprobabilidades de realizar un trabajo futuro que les exija una educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, las tareas dom\u00e9sticas de las ni\u00f1as compiten con su\nescolarizaci\u00f3n, aunque en el caso de las zonas rurales, tanto las ni\u00f1as como\nlos ni\u00f1os abandonan la escuela por el trabajo agr\u00edcola.<\/p>\n\n\n\n

Otro factor es que a pesar de que hay leyes que garantizan\nel derecho de las ni\u00f1as embarazadas a asistir a la escuela, muchas veces son\nexpulsadas o retiradas al ser consideradas un \u201cejemplo vergonzoso\u201d para otras\nj\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el acceso a la informaci\u00f3n y a servicios de salud\nsexual y reproductiva en los pa\u00edses del estudio es extremadamente limitado. A\npesar de que el embarazo adolescente es cada vez m\u00e1s reconocido como un\nproblema que requiere una acci\u00f3n estatal, las medidas puestas en marcha en\nmateria de educaci\u00f3n sexual no han sido suficientes para mejorar las opciones\nde vida de las ni\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n

 \u201cEl acceso de las\nni\u00f1as a la anticoncepci\u00f3n es extremadamente limitado. Los protocolos son\ninconsistentes y no hay suficientes proveedores de atenci\u00f3n m\u00e9dica capacitados,\nparticularmente para adolescentes muy j\u00f3venes. Los ni\u00f1os y los hombres est\u00e1n\ntambi\u00e9n desatendidos en lo que respecta a la divulgaci\u00f3n sobre salud sexual y\nreproductiva, y no consideran que la prevenci\u00f3n del embarazo o la crianza sean\nsu responsabilidad. Una vez que quedan embarazadas, las ni\u00f1as casi no tienen\nacceso a servicios m\u00e9dicos ni a un aborto seguro en los lugares donde es\nlegal\u201d, asegura la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la educaci\u00f3n sexual es pobre, algo refleja normas\nculturales y temores sobre la sexualidad. Incluso cuando los Ministerios de\nEducaci\u00f3n exigen que se dicte este tipo de educaci\u00f3n en las escuelas, los\npresupuestos para entrenar a los maestros no se asignan, o los mismos docentes\nson reacios a ense\u00f1arla creyendo err\u00f3neamente que esto estimular\u00e1 la actividad\nsexual.<\/p>\n\n\n\n

Muchos padres y madres se oponen a la educaci\u00f3n sexual por\nla misma raz\u00f3n, a pesar de las decenas de miles j\u00f3venes y ni\u00f1as que dan a luz en\ntodos los pa\u00edses del estudio.<\/p>\n\n\n\n

7. Por leyes d\u00e9biles<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cambios legislativos recientes han elevado la edad m\u00ednima\npara el matrimonio a los 18 a\u00f1os o m\u00e1s, conforme a los acuerdos internacionales\nde los cuales hacen parte la mayor\u00eda de los pa\u00edses de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, las leyes a menudo establecen excepciones en\nlas que padres, madres, tutores, jueces o juezas pueden permitir el matrimonio\nantes de los 18 a\u00f1os, y su implementaci\u00f3n y cumplimiento siguen siendo d\u00e9biles\ny permiten estrategias para evitarlas.<\/p>\n\n\n\n

 \u201cLas uniones\ninformales permanecen a menudo fuera del \u00e1mbito administrativo de las agencias\ngubernamentales, creando grandes vac\u00edos para evitar tanto las sanciones\noficiales como los servicios de apoyo\u201d, dice el estudio.<\/p>\n\n\n\n

Los investigadores encontraron que en general los\nprofesionales jur\u00eddicos no est\u00e1n relacionados con el tema y las autoridades\npol\u00edticas o l\u00edderes de la comunidad lo ven como un asunto \u201cprivado\u201d. Adem\u00e1s,\npoco se hace para prevenir el matrimonio infantil, s\u00f3lo hay sanciones para\naquellos que ya est\u00e1n en las uniones.<\/p>\n\n\n\n

 \u201cLos gobiernos no\nest\u00e1n actuando con suficientemente determinaci\u00f3n para prevenir o responder al\nabuso sexual infantil, la violaci\u00f3n y otras formas de violencia de g\u00e9nero (\u2026)\nEn muchos entornos, los\/as menores no pueden por s\u00ed mismos\/as buscar protecci\u00f3n\ndel gobierno y las leyes. Y en la mayor\u00eda de los entornos, no hay coordinaci\u00f3n\nentre los servicios de salud y el sistema judicial en casos de violaci\u00f3n\u201d,\nasegura el informe.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan el Fondo de Poblaci\u00f3n \ny el Plan Internacional, ninguno de los pa\u00edses en el estudio document\u00f3\nsistemas efectivos de protecci\u00f3n social o de seguridad para ni\u00f1as, incluyendo\nmecanismos para ayudarlas a acceder al apoyo para los hijos nacidos de sus\nparejas.<\/p>\n\n\n\n

Recomendaciones para\nerradicar el matrimonio infantil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El estudio propone varias recomendaciones a los pa\u00edses para\ncombatir este flagelo entre las que se encuentran:<\/p>\n\n\n\n

Trabajar para cambiar las normas comunitarias sobre el\npotencial y los roles de las ni\u00f1as en la vida<\/p>\n\n\n\n

Fortalecer las voces de las ni\u00f1as como agentes de cambio\npara que ellas hablen por s\u00ed mismas y por los dem\u00e1s y expresen su opini\u00f3n en\ncontra del matrimonio infantil<\/p>\n\n\n\n

Involucrar a los medios de comunicaci\u00f3n para abordar,\ncontrarrestar y transformar las normas que dan forma a los roles de g\u00e9nero\ntradicionales y limitan las oportunidades de las ni\u00f1as<\/p>\n\n\n\n

Trabajar con l\u00edderes comunitarios para reducir la tolerancia\nsocial a estas uniones<\/p>\n\n\n\n

Permitir y alentar a las ni\u00f1as a completar la escuela\nsecundaria, y fortalecer los sistemas educativos que lo hacen posible<\/p>\n\n\n\n

Incluir medidas que aborden la pobreza e incentivos\necon\u00f3micos<\/p>\n\n\n\n

Fortalecer las oportunidades de autonom\u00eda econ\u00f3mica de las\nni\u00f1as, fomentar la solidaridad intergeneracional y fortalecer a las familias,\nbrind\u00e1ndoles a padres y madres las habilidades y la informaci\u00f3n para implicarse\ny proteger a sus hijos<\/p>\n\n\n\n

Ampliar el acceso equitativo a servicios de salud sexual y\nreproductiva de calidad, asequibles, sensibles al g\u00e9nero, y adaptados a las\nnecesidades de adolescentes y j\u00f3venes<\/p>\n\n\n\n

Desarrollar y hacer cumplir un s\u00f3lido marco legal en contra\ndel matrimonio infantil que armonice las leyes pertinentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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