{"id":93670,"date":"2025-03-12T16:20:36","date_gmt":"2025-03-12T22:20:36","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=93670"},"modified":"2025-03-12T20:44:00","modified_gmt":"2025-03-13T02:44:00","slug":"presenta-casa-de-las-ciencias-libro-protocolos-constructivistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/presenta-casa-de-las-ciencias-libro-protocolos-constructivistas\/","title":{"rendered":"Presenta Casa de las Ciencias libro \u201cProtocolos constructivistas\u201d\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Flor de Mar\u00eda Ramos Navarro su autora pens\u00f3 en construir protocolos para ense\u00f1ar a los docentes<\/li>\n\n\n\n<li>El material did\u00e1ctico permite contar con herramientas para el ejercicio de su profesi\u00f3n.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Redacci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SemM\u00e9xico, Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax., a 12 de marzo de 2025.- La Casa de las Ciencias de Oaxaca present\u00f3 el libro \u201cProtocolos Constructivistas\u201d, autor\u00eda de la integrante y coordinadora de este proyecto de educaci\u00f3n alternativa, Flor de Mar\u00eda Ramos Navarro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La profesora en educaci\u00f3n secundaria en la materia de matem\u00e1ticas explic\u00f3 que este documento es un material, que facilita a las y los maestros de educaci\u00f3n secundaria y primaria de esta \u00e1rea, contar con herramientas para generar experiencias de aprendizaje a trav\u00e9s de secuencias did\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cDurante las charlas con personal docente que adoptaba la propuesta como alternativa en la ense\u00f1anza, detectamos que carec\u00edan de estrategias para abordar temas de \u00e1lgebra como binomios y polinomios\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De ah\u00ed que, dijo, se pens\u00f3 en construir protocolos con \u201cCuadrados m\u00e1gicos\u201d para ense\u00f1ar a los docentes c\u00f3mo pod\u00edan, desde una manera innovadora, darles una resignificaci\u00f3n de utilidad y juego a estos conceptos matem\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mientras que, en trigonometr\u00eda, a\u00f1adi\u00f3, se desarrollaron tambi\u00e9n materiales educativos, a trav\u00e9s de las Teselas de Penrose, las cuales, adem\u00e1s, proyectan una relaci\u00f3n entre el arte y la matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"876\" src=\"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-1024x876.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-93671\" srcset=\"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-1024x876.jpeg 1024w, https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-300x257.jpeg 300w, https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-768x657.jpeg 768w, https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-1536x1313.jpeg 1536w, https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-150x128.jpeg 150w, https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-696x595.jpeg 696w, https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM-1068x913.jpeg 1068w, https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-12-at-3.57.04-PM.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acompa\u00f1ada de las tambi\u00e9n profesoras Mar\u00eda Teresa Yescas Navarro y Reyna Orozco Santiago, quienes han implementado el proyecto la \u201cCiencia en la Escuela\u201d en la primaria \u201cRevoluci\u00f3n Mexicana\u201d, en la capital del estado; y la Secundaria T\u00e9cnica de la \u201cColonia Cuauht\u00e9moc\u201d en el Istmo de Tehuantepec,\u00a0respectivamente, destac\u00f3 que este libro es una herramienta \u00fatil para modificar la ense\u00f1anza tradicional de las matem\u00e1ticas en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La doctora en matem\u00e1ticas en Teor\u00eda de Grafos e impulsora del proyecto \u00abFortalecimiento docente a trav\u00e9s de apropiaci\u00f3n de saberes matem\u00e1ticos intra e interdisciplinarios\u00bb del Programa investigadoras por M\u00e9xico, Beatriz Carely Luna Olivera tambi\u00e9n coment\u00f3 el libro editado con el apoyo del Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Protocolos Constructivistas es un material que sirve como apoyo y sustento para generar experiencias de aprendizaje en los contextos escolares a trav\u00e9s de secuencias did\u00e1cticas que tienen como base el proceso general de aprendizaje, con una historia con sentido, preguntas que susciten conjeturas, conversaci\u00f3n y argumentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ramos Navarro cuenta con una amplia experiencia en la docencia, con 55 a\u00f1os de servicio, muchos de los cuales se desempe\u00f1\u00f3 como maestra rural frente a grupo. Ha sido docente en el \u00e1rea de matem\u00e1ticas en el nivel de Secundarias T\u00e9cnicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La autora tambi\u00e9n ha contribuido junto con otros profesionales de la educaci\u00f3n como el maestro en ciencias Juan Luis Hidalgo Guzm\u00e1n y los profesores Roel Salinas Antonio y Rogelio Vargas Garfias y maestros oaxaque\u00f1os, en la construcci\u00f3n la propuesta pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica la ciencia en la escuela y el proyecto educativo Casa de las Ciencias de Oaxaca.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por una educaci\u00f3n laica, gratuita, comunitaria y al servicio del pueblo. Casa de las Ciencias de Oaxaca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SEM\/sj<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Redacci\u00f3n SemM\u00e9xico, Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax., a 12 de marzo de 2025.- La Casa de las Ciencias de Oaxaca present\u00f3 el libro \u201cProtocolos Constructivistas\u201d, autor\u00eda de la integrante y coordinadora de este proyecto de educaci\u00f3n alternativa, Flor de Mar\u00eda Ramos Navarro. 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