{"id":87259,"date":"2024-09-22T17:36:12","date_gmt":"2024-09-22T23:36:12","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=87259"},"modified":"2024-09-22T17:36:13","modified_gmt":"2024-09-22T23:36:13","slug":"desde-la-perspectiva-de-las-mujeres-forma-la-unam-profesionales-con-sentido-etico-y-humanistico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/desde-la-perspectiva-de-las-mujeres-forma-la-unam-profesionales-con-sentido-etico-y-humanistico\/","title":{"rendered":"Desde la perspectiva de las mujeres forma la UNAM profesionales con sentido \u00e9tico y human\u00edstico"},"content":{"rendered":"\n

La Licenciatura en Pedagog\u00eda que imparte la Universidad Nacional est\u00e1 en primer lugar a nivel Latinoam\u00e9rica, resalt\u00f3 Mary Frances Rodr\u00edguez Van Gort<\/em><\/p>\n\n\n\n

Se produce conocimiento para comprender las m\u00faltiples realidades educativas, que sirvan de insumo para los tomadores de decisiones, indic\u00f3 Gabriela de la Cruz<\/em><\/p>\n\n\n\n

Marisa Belausteguigoitia Rius consider\u00f3 que hablar de historia, posicionamiento y di\u00e1logo es parte de lo que toca hacer en los pr\u00f3ximos a\u00f1os en la FFyL<\/em><\/p>\n\n\n\n

 Redacci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

SemM\u00e9xico, Cd. de M\u00e9xico, 22 de septiembre, 2024.- Se requiere escuchar, investigar, dialogar y debatir para producir alternativas acad\u00e9micas frente a las graves problem\u00e1ticas que a nivel regional y global enfrentamos en condiciones desiguales e injustas; al respecto, la pedagog\u00eda y las humanidades tienen mucho que aportar, asegur\u00f3 la directora de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras (FFyL) de la UNAM, Mary Frances Rodr\u00edguez Van Gort. <\/p>\n\n\n\n

Durante los trabajos del coloquio \u201cPedagog\u00eda: Referentes Hist\u00f3ricos. Posiciones en el debate actual y di\u00e1logos interdisciplinarios\u201d, destac\u00f3 que esta disciplina es la licenciatura m\u00e1s numerosa en la entidad acad\u00e9mica a su cargo. <\/p>\n\n\n\n

\u201cDesde su creaci\u00f3n, en 1954, ocupa un lugar importante para formar a un profesorado  de la educaci\u00f3n por su sentido \u00e9tico y human\u00edstico\u201d. <\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con la experta, pedagog\u00eda es una de las 16 disciplinas y de los 24 planes de estudio que se imparten en la Facultad; es la \u00fanica que tiene presencia en las tres modalidades: abierta, a distancia y escolarizada. <\/p>\n\n\n\n

Hay que dejar constancia del reconocimiento por el liderazgo que tiene en el campo de la educaci\u00f3n; la UNAM, en el rubro de las humanidades, ocupa el lugar n\u00famero 20, y la licenciatura en Pedagog\u00eda se encuentra en el primero a nivel Latinoam\u00e9rica, se\u00f1al\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

En ocasi\u00f3n del centenario de la FFyL, dijo, es el momento para repuntar a las humanidades, fortalecerlas, visibilizarlas y participar en la soluci\u00f3n de los grandes problemas sociales, as\u00ed sean locales, nacionales y globales.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Fortalecer el compromiso <\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el Aula Magna de la FFyL, la directora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaci\u00f3n (IISUE), Gabriela de la Cruz Flores, apunt\u00f3 que la pedagog\u00eda universitaria nos inspira a tender puentes con la sociedad, e incidir en problem\u00e1ticas de alto calado que aquejan a la educaci\u00f3n en el \u00e1mbito nacional. <\/p>\n\n\n\n

A la par, agreg\u00f3, se produce conocimiento para comprender e interpretar las m\u00faltiples realidades educativas que a la postre sirvan de insumos para los tomadores de decisiones. <\/p>\n\n\n\n

En tanto, la directora del Centro de Investigaciones y Estudios de G\u00e9nero de la UNAM, Marisa Belausteguigoitia Rius, expuso que hablar de historia, posicionamiento y di\u00e1logo es parte de lo que toca hacer en los pr\u00f3ximos 100 a\u00f1os en la Facultad, con estudios culturales y cr\u00edticos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHay que fortalecer el compromiso, la creatividad, la formaci\u00f3n, la cr\u00edtica y la propuesta del porvenir\u201d, a\u00f1adi\u00f3 ante la titular del Colegio de Pedagog\u00eda de la FFyL, Beatriz Cadena Hern\u00e1ndez, quien fungi\u00f3 como moderadora. <\/p>\n\n\n\n

Al hacer uso de la palabra, la rectora de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, Rosa Mar\u00eda Torres Hern\u00e1ndez, comparti\u00f3: \u201chay que hacer de la pedagog\u00eda una profesi\u00f3n de compromiso, una promesa de la posibilidad, una responsabilidad asumida, porque la labor cotidiana durante 100 a\u00f1os de todas y todos los integrantes de esta comunidad, as\u00ed lo exige\u201d. <\/p>\n\n\n\n

La pedagog\u00eda, abund\u00f3 la tambi\u00e9n egresada de la FFyL, \u201ces ese conocimiento que apunta entre otras cosas a la ciudadan\u00eda, la democracia, los derechos humanos, la justicia social, el sentido de la civilizaci\u00f3n, el bienestar y el alto a la violencia\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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