{"id":83736,"date":"2024-07-03T07:53:19","date_gmt":"2024-07-03T13:53:19","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=83736"},"modified":"2024-07-03T07:53:20","modified_gmt":"2024-07-03T13:53:20","slug":"cuba-estudio-sobre-violencia-aboga-por-escuchar-a-infancias-y-adolescencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/cuba-estudio-sobre-violencia-aboga-por-escuchar-a-infancias-y-adolescencias\/","title":{"rendered":"Cuba: Estudio sobre violencia aboga por escuchar a infancias y adolescencias"},"content":{"rendered":"\n


<\/strong>La infancia debe participar en la construcci\u00f3n de conocimiento: Clotilde  Proveyer<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ni\u00f1os y ni\u00f1as cubanas reciben simult\u00e1neamente varias violencias que coartan  su desarrollo, las mujeres m\u00e1s afectadas <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Lisandra Fari\u00f1as<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n


<\/em><\/strong>SemM\u00e9xico\/SEMlac, La Habana, Cuba,  3 de julio,2024.- Pese a los avances en la investigaci\u00f3n sobre violencia en infancias y adolescencias, persiste una brecha importante: la falta de reconocimiento pleno de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes como sujetos de interlocuci\u00f3n fundamental.<\/p>\n\n\n\n


As\u00ed lo evidencia el informe \u00abViolencia hacia ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. Aspectos relevantes de estudios realizados en Cuba\u00bb, presentado este 24 de junio en La Habana.<\/p>\n\n\n\n


De acuerdo con la soci\u00f3loga Clotilde Proveyer, es crucial dejar atr\u00e1s la visi\u00f3n de investigar y decidir sobre la infancia sin su participaci\u00f3n activa. En lugar de ello, debemos incluirla como actor clave en la construcci\u00f3n de conocimiento sobre las violencias que le afecta, apunt\u00f3 la experta, una de las autoras del texto, junto a las investigadoras Mar\u00eda Antonia Miranda y Succel Pardini.<\/p>\n\n\n\n


El informe de Unicef Cuba representa un hito significativo en la comprensi\u00f3n y visibilizaci\u00f3n de la violencia multidimensional que afecta a la infancia y la adolescencia en la naci\u00f3n caribe\u00f1a, sostuvo Proveyer.<\/p>\n\n\n\n


Basado en la sistematizaci\u00f3n de 209 investigaciones realizadas entre 2000 y 2020, este estudio arroja luz sobre diversas manifestaciones de violencia y sus impactos.<\/p>\n\n\n\n


Resulta un buen ejemplo de la utilidad que tiene la investigaci\u00f3n social para visibilizar una problem\u00e1tica multidimensional, encontrar brechas, tendencias y pistas para repensar las pol\u00edticas, estrategias y acciones program\u00e1ticas que permitan actuar de manera m\u00e1s certera ante sus dis\u00edmiles consecuencias, precis\u00f3 la soci\u00f3loga.<\/p>\n\n\n\n


Proveyer detall\u00f3 que esta sistematizaci\u00f3n aborda el desarrollo de tem\u00e1ticas como las formas de disciplina violenta, la exposici\u00f3n a la violencia dom\u00e9stica y de g\u00e9nero y otras expresiones del maltrato en el hogar.<\/p>\n\n\n\n


Asimismo, refleja otras problem\u00e1ticas como las lesiones autoinfligidas y el suicidio; la violencia que afecta a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en el \u00e1mbito educativo, institucional y entre pares; as\u00ed como la violencia discriminatoria por motivo de discapacidad, color de la piel, condici\u00f3n econ\u00f3mica u otras.<\/p>\n\n\n\n


La violencia en el entorno digital, la discriminaci\u00f3n por orientaci\u00f3n sexual e identidad de g\u00e9nero, la violencia sexual, la explotaci\u00f3n, los embarazos forzados y la interrupci\u00f3n forzada del embarazo, as\u00ed como las situaciones que convierten a ni\u00f1os y ni\u00f1as en v\u00edctimas y testigos de delitos son otras de las tem\u00e1ticas presentes en el informe.<\/p>\n\n\n\n


De acuerdo con la autora, estas publicaciones abarcan tesis, investigaciones, reportes de pr\u00e1cticas profesionales y art\u00edculos, entre otros materiales importantes que se localizan en revistas especializadas del pa\u00eds, monograf\u00edas, repositorios de investigaciones de distintas universidades, memorias de congresos y compilaciones a las que tuvo acceso el equipo de la consultor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n


Violencias interconectadas<\/strong><\/p>\n\n\n\n


Al presentar los resultados del informe, Proveyer detall\u00f3 que se constata el v\u00ednculo entre las distintas formas de maltrato, las cuales se dan simult\u00e1neamente o propician el ejercicio de otras.<\/p>\n\n\n\n


\u00abPor ejemplo, investigaciones diversas aqu\u00ed sistematizadas muestran que el abuso sexual infantil est\u00e1 vinculado a otras formas de violencia intrafamiliar y expresiones paralelas de abuso que califican como maltrato f\u00edsico y emocional\u00bb, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n


La investigaci\u00f3n demuestra que faltan servicios especializados y datos estad\u00edsticos confiables para abordar el maltrato infantil, agreg\u00f3. Adem\u00e1s, resalta la necesidad urgente de intervenciones m\u00e1s efectivas a nivel normativo, institucional y de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n


Proveyer sostuvo que se han realizado algunos estudios focalizados en la capital del pa\u00eds, pero a\u00fan no se han realizado an\u00e1lisis macro-sociales que identifiquen tendencias nacionales y particularidades regionales y locales.<\/p>\n\n\n\n


Explic\u00f3 que la construcci\u00f3n de la identidad de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes se relaciona con la violencia aprendida en espacios de socializaci\u00f3n. Las escuelas, lamentablemente, se perciben como inseguras para personas homosexuales y no heteronormativas, cuesti\u00f3n agravada por otras condiciones interseccionales como el color de la piel, el rendimiento acad\u00e9mico y las discapacidades.<\/p>\n\n\n\n


A la vez, el espacio dom\u00e9stico se presenta como el id\u00f3neo y donde m\u00e1s frecuentemente se ejerce la violencia sexual contra menores, con predominio de las v\u00edctimas del sexo femenino.<\/p>\n\n\n\n


\u00abAunque se destaca la perspectiva de g\u00e9nero en los estudios sobre violencia sexual, a\u00fan falta conectar claramente la violencia de g\u00e9nero con el maltrato infantil\u00bb, precis\u00f3 la soci\u00f3loga.<\/p>\n\n\n\n


Para la investigadora Mar\u00eda Antonia Miranda, un elemento fundamental constatado por los estudios en el pa\u00eds es que los patrones culturales violentos se transmiten a ni\u00f1os y ni\u00f1as desde su nacimiento, a veces de manera inconsciente. <\/p>\n\n\n\n

Algunas investigaciones se\u00f1alan que la cultura patriarcal act\u00faa como mediadora en las relaciones intrafamiliares, legitimando creencias como la \u00abobediencia total de los hijos\u00bb, lo que refuerza el poder asignado a los adultos, especialmente los padres.<\/p>\n\n\n\n


Adem\u00e1s, la falta de denuncia en casos de violencia intrafamiliar contribuye a la insensibilizaci\u00f3n y normalizaci\u00f3n de estos comportamientos, debido a concepciones err\u00f3neas sobre la educaci\u00f3n familiar, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n


De acuerdo con Alejandra Trossero, representante de Unicef Cuba, es fundamental pensar en c\u00f3mo la ni\u00f1ez cubana se ve afectada y frente a qu\u00e9 temas.<\/p>\n\n\n\n


\u00abEsta sistematizaci\u00f3n recalca la necesidad de reforzar la utilizaci\u00f3n de datos que permitan comprender y transformar pr\u00e1cticas que reproducen la violencia\u00bb, insisti\u00f3.<\/p>\n\n\n\n


Francisco Pich\u00f3n, coordinador residente del Sistema de Naciones Unidas en Cuba, sostuvo que el informe ahonda en las distintas formas de violencia y discriminaciones, a la vez que coloca sobre la mesa desaf\u00edos asociados a la prevalencia de la cultura patriarcal, los estereotipos de g\u00e9nero y su impacto en las personas desde edades tempranas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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