{"id":68101,"date":"2023-06-20T14:32:28","date_gmt":"2023-06-20T19:32:28","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=68101"},"modified":"2023-06-20T14:32:29","modified_gmt":"2023-06-20T19:32:29","slug":"mirada-violeta-21-de-junio-dia-internacional-por-la-educacion-no-sexista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/mirada-violeta-21-de-junio-dia-internacional-por-la-educacion-no-sexista\/","title":{"rendered":"Mirada Violeta| 21 de junio, D\u00eda Internacional por la Educaci\u00f3n no Sexista"},"content":{"rendered":"\n

Guadalupe Ramos Ponce<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SemM\u00e9xico, Guadalajara, Jalisco, 20 de junio del 2023.- La conmemoraci\u00f3n del D\u00eda Internacional por la Educaci\u00f3n no Sexista, surgi\u00f3 el 21 de junio en Paraguay en 1981, por iniciativa de la Red de Educaci\u00f3n Popular Entre Mujeres de Latinoam\u00e9rica y El Caribe (REPEM); su intenci\u00f3n fue promover el derecho de las mujeres de sectores populares en Am\u00e9rica Latina y El Caribe a una educaci\u00f3n inclusiva, democr\u00e1tica y respetuosa de la diversidad de g\u00e9nero, etaria, social y cultural.<\/p>\n\n\n\n

El sexismo es cualquier expresi\u00f3n, acto, palabra, imagen, gesto, que se basa en la idea de que algunas personas, casi siempre mujeres, son inferiores por raz\u00f3n de su sexo.<\/p>\n\n\n\n

Esta visi\u00f3n se refleja en diversos aspectos de la vida cotidiana, tales como el hogar, los medios, la justicia, el trabajo, la pol\u00edtica, el deporte, redes sociales y en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

De esta manera, la educaci\u00f3n sexista no solo se transmite en la educaci\u00f3n formal, tambi\u00e9n en las familias, las iglesias o los medios de comunicaci\u00f3n. Sin embargo, un impacto importante lo tiene la escuela, que tiene la obligaci\u00f3n de transmitir contenidos, ejercer pr\u00e1cticas, fomentar actitudes y relaciones que no tengan efectos discriminatorios en el alumnado.<\/p>\n\n\n\n

Por eso es de vital importancia erradicar el sexismo en la educaci\u00f3n, o bien promover una educaci\u00f3n no sexista y no discriminatoria, con la finalidad de impulsar una educaci\u00f3n equitativa y sin discriminaciones por razones de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n

Los libros de texto que contienen im\u00e1genes estereotipadas de mujeres\/hombres, ni\u00f1os\/ni\u00f1as, son un ejemplo del sexismo en la educaci\u00f3n, al igual que la ausencia de mujeres como escritoras, o figuras hist\u00f3ricas o culturales en los libros de texto.<\/p>\n\n\n\n

O cuando los servicios de orientaci\u00f3n escolar y profesional disuaden al alumnado de optar por estudios o carreras que no son acordes con los estereotipos de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n

Cuando los profesores hacen comentarios sobre la apariencia f\u00edsica del alumnado\/profesorado tambi\u00e9n son un ejemplo de educaci\u00f3n sexista.<\/p>\n\n\n\n

Lo mismo sucede cuando se hacen comentarios sexualizados hacia las ni\u00f1as, as\u00ed como la falta de sensibilizaci\u00f3n, procedimientos o de reacci\u00f3n para abordar este tipo de comportamientos sexistas.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, el contenido de la educaci\u00f3n y el comportamiento de personas profesionales de la educaci\u00f3n tienen una gran influencia en las percepciones y el comportamiento del alumnado.<\/p>\n\n\n\n

Algunas recomendaciones para erradicar una educaci\u00f3n sexista son:<\/p>\n\n\n\n

Implementar pol\u00edticas y legislaci\u00f3n en igualdad de g\u00e9nero en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n\n\n\n

Revisar libros de texto para asegurarse de que no son sexistas y de que representan tanto a mujeres como a hombres de manera no estereotipada.<\/p>\n\n\n\n

Asegurarse de que las mujeres aparecen representadas como cient\u00edficas, artistas, atletas, l\u00edderes y pol\u00edticas en los libros de texto y programas. Ense\u00f1ar historia de las mujeres. Asegurarse de que existen mecanismos de denuncia ante actos de discriminaci\u00f3n o sexismo. Ense\u00f1ar igualdad de g\u00e9nero y educaci\u00f3n sexual integral (incluyendo el consentimiento y los l\u00edmites personales).<\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n de profesionales de la educaci\u00f3n sobre sesgos inconscientes.<\/p>\n\n\n\n

La Comisi\u00f3n Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres (CONAVIM) lanz\u00f3 una campa\u00f1a en la que se\u00f1ala 7 frases sexistas que deber\u00edamos dejar de decir, la educaci\u00f3n no sexista no solo debe ser promovida en el \u00e1mbito formal sino tambi\u00e9n informal, sin darnos cuenta, en nuestra vida cotidiana, las escuchamos y repetimos, pero que minimizan a las mujeres y, en el caso de los hombres, han contribuido a perpetuar conductas machistas.<\/p>\n\n\n\n

1. \u00abLa que no ense\u00f1a, no vende\u00bb. El \u00e9xito laboral no depende de la forma de vestir. No discrimines.<\/p>\n\n\n\n

2. \u00abCorres como ni\u00f1a, tiras como ni\u00f1a\u00bb. Esta frase es usada con una connotaci\u00f3n negativa, en la que se implica debilidad, falta de calidad y desorden en las mujeres.<\/p>\n\n\n\n

3. \u00abEse trabajo es de hombres\u00bb. El sexo no determina la capacidad de trabajo de las personas.<\/p>\n\n\n\n

4. \u00abNo seas nena\u00bb. Ser ni\u00f1a no significa ser cobarde o d\u00e9bil. No deber\u00edamos usarlo como sin\u00f3nimo.<\/p>\n\n\n\n

5. \u00abEl s\u00ed ayuda en casa\u00bb. Los hombres no \u00abayudan\u00bb, ellos tambi\u00e9n deben asumir la realizaci\u00f3n de actividades que les corresponden en el hogar.<\/p>\n\n\n\n

6. \u00abVieja el \u00faltimo\u00bb. Debemos dejar de decir y considerar que ser mujer es malo.<\/p>\n\n\n\n

7. \u00abCalladita te ves m\u00e1s bonita\u00bb. Las opiniones de las mujeres son importantes y valiosas, y no, callada no se ve m\u00e1s bonita.<\/p>\n\n\n\n

Y yo a\u00f1adir\u00eda tambi\u00e9n la expresi\u00f3n: \u201cQu\u00e9 padre\u201d, en donde se exalta el valor masculino frente al \u201cme vale madre\u201d, en donde no se le da importancia alguna.<\/p>\n\n\n\n

Por mucho tiempo, las frases sexistas han sido parte de nuestra educaci\u00f3n, lo que inconscientemente ha conducido a perpetuar la discriminaci\u00f3n y desigualdad entre mujeres y hombres hoy sabemos que estas expresiones son una de las m\u00faltiples formas en que se violenta a las mujeres, pues son ellas las principales v\u00edctimas de una cultura androcentrista en la que el hombre es el centro de todas las cosas.<\/p>\n\n\n\n

Comencemos pues, a promover adem\u00e1s de una educaci\u00f3n no sexista, tambi\u00e9n un lenguaje no sexista y no discriminatorio.<\/p>\n\n\n\n

Dra. Mar\u00eda Guadalupe Ramos Ponce<\/p>\n\n\n\n

Vicecoordinadora de CLADEM en M\u00e9xico<\/p>\n\n\n\n

Profesora Investigadora de la UdeG.<\/p>\n\n\n\n

@dralupitaramosp<\/p>\n\n\n\n

lupitaramosponce@gmail.com<\/p>\n\n\n\n

Canal de Youtoube Dra. Lupita Ramos.<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCQ_bKrt9f4rkb7VST7-sYrg<\/a><\/p>\n\n\n\n

 www.cladem.org<\/p>\n\n\n\n

clademjalsc@gmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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