{"id":61754,"date":"2023-01-23T10:55:15","date_gmt":"2023-01-23T16:55:15","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=61754"},"modified":"2023-01-23T10:55:17","modified_gmt":"2023-01-23T16:55:17","slug":"las-mujeres-y-ninas-afganas-en-el-centro-del-dia-internacional-de-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/las-mujeres-y-ninas-afganas-en-el-centro-del-dia-internacional-de-la-educacion\/","title":{"rendered":"Las mujeres y ni\u00f1as afganas, en el centro del D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Llamado a reestablecer sin demora los derechos de las ni\u00f1as y mujeres de ese pa\u00eds, y a que termine la guerra contra las mujeres. <\/strong><strong><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Este 24 de enero en Naciones Unidas en Nueva York, la UNESCO, refrendar\u00e1n el derecho fundamental a la educaci\u00f3n.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Redacci\u00f3n<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SemM\u00e9xico\/ONUNoticias, Ciudad de M\u00e9xico, 23 de enero del 2023.- Audrey Azoulay, directora general de la UNESCO, ha decidido dedicar el D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n 2023 este 24 de enero a las ni\u00f1as y mujeres afganas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se pronunci\u00f3 porque ning\u00fan pa\u00eds del mundo debe impedir que las mujeres y las ni\u00f1as reciban educaci\u00f3n. La educaci\u00f3n es un derecho humano universal que debe respetarse. La comunidad internacional tiene la responsabilidad de velar porque se restablezcan sin demora los derechos de las ni\u00f1as y mujeres afganas y agreg\u00f3 que la guerra contra las mujeres debe terminar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Actualmente, el 80 por ciento, 2,5 millones de las ni\u00f1as y j\u00f3venes afganas en edad escolar sin ir a la escuela y casi el 30 por ciento de las ni\u00f1as nunca ha ingresado a la educaci\u00f3n primaria.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Sobre el D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n<\/strong><strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con motivo del D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n, la UNESCO publicar\u00e1 tambi\u00e9n un informe mundial, llamado&nbsp;ODS4 2023&nbsp;en el que se mostrar\u00e1 el ritmo al que los pa\u00edses avanzan hacia la consecuci\u00f3n de sus objetivos nacionales de referencia en relaci\u00f3n con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (educaci\u00f3n de calidad).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hasta la fecha, tres de cada cuatro pa\u00edses han presentado hitos que deber\u00e1n alcanzarse de aqu\u00ed a 2030, para al menos uno de los indicadores clave del ODS 4.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El trabajo sobre los puntos de referencia pone de manifiesto una grave falta de datos sobre la educaci\u00f3n. La mitad de los pa\u00edses carecen de informaci\u00f3n sobre el aprendizaje o el porcentaje de profesores formados en las escuelas primarias; y un tercio carece de datos sobre las tasas de finalizaci\u00f3n de estudios o de abandono escolar.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Talibanes en guerra contra las mujeres<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En Afganist\u00e1n la situaci\u00f3n se ha agudizado debido a la decisi\u00f3n de las autoridades que de facto niegan el acceso a la ense\u00f1anza secundaria y universitaria. Desde agosto de 2021, la UNESCO ha intervenido para apoyar la continuidad de la educaci\u00f3n en estas circunstancias dif\u00edciles.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full\"><a href=\"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/mujeres-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"285\" height=\"191\" src=\"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/mujeres-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-61756\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde septiembre de 2021, las ni\u00f1as de Afganist\u00e1n fueron despojadas por los talibanes de su derecho de asistir a la escuela secundaria y en diciembre de 2022 tambi\u00e9n se prohibi\u00f3 que las j\u00f3venes recibieran educaci\u00f3n universitaria. La agencia de la ONU dedicada a la educaci\u00f3n llama una vez m\u00e1s a que se restablezca de inmediato esa garant\u00eda fundamental a todas las mujeres afganas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La educaci\u00f3n es un derecho humano universal<\/strong><strong>,<\/strong> un bien p\u00fablico y una responsabilidad colectiva; la prohibici\u00f3n a dejando a m\u00e1s de un mill\u00f3n de chicas mayores de doce a\u00f1os sin acceso a la educaci\u00f3n formal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00e1s tarde, en diciembre de 2022, los talibanes suspendieron la educaci\u00f3n universitaria para mujeres, afectando a m\u00e1s de cien mil j\u00f3venes que asist\u00edan a instituciones de educaci\u00f3n superior gubernamentales y privadas. El atropello signific\u00f3 tambi\u00e9n un enorme&nbsp;<strong>paso atr\u00e1s para el pa\u00eds<\/strong>, donde el n\u00famero de mujeres en educaci\u00f3n superior hab\u00eda aumentado casi 20 veces entre 2001 y 2018. Antes de la suspensi\u00f3n, una de cada tres j\u00f3venes estaba matriculada en universidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ante este abuso flagrante de una garant\u00eda fundamental, la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura UNESCO dedicar\u00e1 este a\u00f1o el&nbsp;D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n -celebrado cada 24 de enero- a las ni\u00f1as y mujeres afganas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La guerra contra las mujeres debe terminar<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La conmemoraci\u00f3n de la jornada tendr\u00e1 lugar en la sede de la ONU en Nueva York con un evento en el que participar\u00e1n el&nbsp;secretario general&nbsp;Ant\u00f3nio Guterres, y la directora general de la UNESCO Audrey Azoulay, quien ha reiterado incansablemente que la educaci\u00f3n es un derecho humano universal que debe respetarse.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cNing\u00fan pa\u00eds del mundo debe impedir que las mujeres y las ni\u00f1as reciban educaci\u00f3n\u201d, ha dicho Azoulay, llamando al mundo a actuar: \u201c<strong>La comunidad internacional tiene la responsabilidad<\/strong>de velar por quese restablezcan sin demora los derechos de las ni\u00f1as y mujeres afganas. La guerra contra las mujeres debe terminar.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El trabajo de la UNESCO<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para apoyar a las ni\u00f1as y j\u00f3venes afganas a la educaci\u00f3n, desde la toma del poder por los talibanes la&nbsp;UNESCO&nbsp;intervino con el fin de dar continuidad a la educaci\u00f3n de ese colectivo en tan dif\u00edciles circunstancias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En primer lugar, la agencia de la ONU emprendi\u00f3 una campa\u00f1a que lleg\u00f3 a m\u00e1s de 20 millones de afganos, aumentando la&nbsp;conciencia p\u00fablica sobre el derecho a la educaci\u00f3n de j\u00f3venes y adultos, especialmente ni\u00f1as adolescentes y mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, la UNESCO se asoci\u00f3 con las ONG en el terreno, aportando contenidos y financiaci\u00f3n para desplegar una tarea de alfabetizaci\u00f3n dirigida a 25 mil j\u00f3venes y adultos de zonas rurales, entre los que se contaban sobre todo adolescentes mayores de 15 a\u00f1os y mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para llegar al mayor n\u00famero posible de ni\u00f1as y mujeres, la Organizaci\u00f3n trabaja, asimismo, para impartir&nbsp;<strong>educaci\u00f3n a distancia a trav\u00e9s de los medios de comunicaci\u00f3n afganos, especialmente las emisoras de radio<\/strong><strong>.<\/strong> La radio es accesible a m\u00e1s de dos tercios de la poblaci\u00f3n y tiene la ventaja de estar disponible directamente en los hogares.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/mujeres-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"776\" height=\"423\" src=\"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/mujeres-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-61757\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UNESCO respalda a las emisoras en la producci\u00f3n de<strong>&nbsp;contenidos de inter\u00e9s p\u00fablico sensibles al conflicto, abarcando temas humanitarios, sanitarios y educativos, <\/strong>con el objetivo de llegar a un m\u00ednimo de seismillones de afganos, con especial hincapi\u00e9 en las mujeres y las ni\u00f1as. Esto incluye el apoyo directo a una emisora dirigida por mujeres que producir\u00e1 m\u00e1s de 200 horas al mes de contenidos educativos dedicados a las ni\u00f1as y las mujeres, y que se transmitir\u00e1n en al menos ocho provincias del pa\u00eds a lo largo de este a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Nada sustituye a las aulas<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No obstante, estas acciones, las aulas son insustituibles puesto que constituyen un&nbsp;<strong>lugar de integraci\u00f3n social<\/strong>, donde se aprende a convivir, y se participa en un proceso pedag\u00f3gico. Por ello, la UNESCO y sus Estados Miembros seguir\u00e1n abogando por que el derecho a la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y mujeres afganas ocupe un lugar prioritario en la agenda internacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Organizaci\u00f3n insisti\u00f3 en que las decisiones de las autoridades de Afganist\u00e1n amenazan con&nbsp;<strong>echar por tierra los avances en materia de desarrollo logrados por el pa\u00eds en los \u00faltimos 20 a\u00f1os<\/strong>, recordando que entre 2001 y 2021, Afganist\u00e1n multiplic\u00f3 por diez el n\u00famero de matriculaciones en todos los niveles educativos, pasando de un mill\u00f3n de estudiantes a diez millones, con el apoyo de la comunidad internacional, incluida la UNESCO.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante ese periodo, el n\u00famero de ni\u00f1as escolarizadas en primaria pas\u00f3 de casi cero a 2,5 millones. La participaci\u00f3n de las mujeres en la ense\u00f1anza superior afgana tambi\u00e9n se multiplic\u00f3 casi por 20, pasando de 5 mil estudiantes a m\u00e1s de cien mil. Las tasas de alfabetizaci\u00f3n de las mujeres casi se duplicaron, pasando del 17 por ciento de mujeres que sab\u00edan leer y escribir en 2001 a casi el 30 por ciento para todos los grupos de edad combinados en 2021.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La UNESCO trabaja en soluciones alternativas<\/strong><strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una campa\u00f1a de promoci\u00f3n de la UNESCO lleg\u00f3 a m\u00e1s de 20 millones de afganos y afganas, se lanz\u00f3 para aumentar la conciencia p\u00fablica sobre el derecho a la educaci\u00f3n de j\u00f3venes y adultos, especialmente ni\u00f1as, adolescentes y mujeres. Pero hay vac\u00edos en otros muchos pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SEM\/MG<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Llamado a reestablecer sin demora los derechos de las ni\u00f1as y mujeres de ese pa\u00eds, y a que termine la guerra contra las mujeres. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":61755,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-61754","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-ejecutivo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61754","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61754"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61754\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61754"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61754"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61754"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}