{"id":51806,"date":"2022-06-16T11:36:21","date_gmt":"2022-06-16T17:36:21","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=51806"},"modified":"2023-07-21T19:06:57","modified_gmt":"2023-07-22T00:06:57","slug":"bellas-y-airosas-trabajo-infantil-hoy-en-hidalgo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/bellas-y-airosas-trabajo-infantil-hoy-en-hidalgo\/","title":{"rendered":"Bellas y Airosas| Trabajo infantil, hoy en Hidalgo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Elvira Hern\u00e1ndez Carballido<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SemM\u00e9xico, Pachuca, Hgo; 16 de junio de 2022.- Cristina Lorena Rub\u00ed Vite obtuvo el grado de Maestra en Estudios Pol\u00edticos y Sociales por la UNAM y con Menci\u00f3n Honor\u00edfica por su tesis titulada: \u201cTrayectorias laborales de la infancia a la vida adulta desde una perspectiva de curso de vida. Estudio de caso en los comerciantes de la Central de Abasto de Pachuca Hidalgo\u201d y el tema es m\u00e1s que pertinente ya que el 12 de junio fue el d\u00eda mundial contra el trabajo infantil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rub\u00ed Vite indica desde la introducci\u00f3n de su texto que, al hablar sobre Trabajo Infantil, \u201ces necesario tomar en cuenta que dif\u00edcilmente, un infante por voluntad propia decidir\u00e1 incluirse en el mercado laboral, debido a su corto desarrollo, probablemente los objetivos de un infante sean otros como jugar, aprender, relacionar, etc. Generalmente ser\u00e1n los padres quienes los insten a trabajar, normalmente esto sucede por razones econ\u00f3micas, para aumentar los ingresos del hogar y como estrategia de supervivencia familiar\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si bien la Ley Federal del Trabajo proh\u00edbe estas pr\u00e1cticas y en el Art\u00edculo 22 Bis se menciona: \u201cQueda prohibido el trabajo de menores de quince a\u00f1os; no podr\u00e1\u0301 utilizarse el trabajo de mayores de esta edad y menores de dieciocho a\u00f1os que no hayan terminado su educaci\u00f3n b\u00e1sica obligatoria\u201d, aun as\u00ed, esta situaci\u00f3n sigue ocurriendo. El dato m\u00e1s reciente, 2017, report\u00f3 que 3.2 millones de ni\u00f1os y ni\u00f1as entre 5 y 17 a\u00f1os trabajaban.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En Hidalgo, seg\u00fan el Consejo Estatal de Poblaci\u00f3n de Hidalgo (COESPO), la poblaci\u00f3n infantil que trabaja es de 765 mil 755 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de entre y 17 a\u00f1os de edad, 52 por ciento hombres y 48 por ciento mujeres. De acuerdo, con esta poblaci\u00f3n, asist\u00edan a la escuela 723 mil 644 y los que no asist\u00edan 42 mil 111.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La poblaci\u00f3n ocupada de entre &nbsp;5 y 17 a\u00f1os para ese periodo fue de 68 mil 290 de ellos seis mil 71 se encontraban en alguna ocupaci\u00f3n permitida y 54 mil 890 se ubicaban en actividades no permitidas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La maestra consult\u00f3 la Red por los Derechos de la Infancia en M\u00e9xico (REDIM), en su balance anual de 2019, y observ\u00f3 que Hidalgo reportaba una tasa de trabajo de 12.6 &nbsp;por ciento, entre la poblaci\u00f3n de 5 a 17 a\u00f1os. Cifra preocupante cuando el promedio nacional es de 11 puntos. Ante esta situaci\u00f3n, la Secretar\u00eda de Trabajo y Previsi\u00f3n Social de Hidalgo (STPSH), que cuenta con un protocolo de atenci\u00f3n contra labores infantiles, lo activ\u00f3 127 durante 2019 y hasta el primer mes del 2020.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este protocolo fue aplicado principalmente cuando los ni\u00f1as y ni\u00f1os eran reportados por trabajar en sem\u00e1foros, cruceros o lugares como las plazas p\u00fablicas o centrales de abasto, la mayor\u00eda vend\u00eda productos o ped\u00eda dinero, y tuvo mayor incidencia en municipios como Pachuca, Mineral de la Reforma, Actopan, Ixmiquilpan, Tulancingo y Tizayuca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comprometida por humanizar esas cifras y recuperar testimonio de quienes ahora adultos pod\u00edan evocar y reflexionar el trabajo infantil realizado a\u00f1os atr\u00e1s, Rub\u00ed Vite realiz\u00f3 trayectorias laborales, auxili\u00e1ndose de la entrevista, delimitando su estudio con personas de la Central de Abastos de la ciudad de Pachuca, auxili\u00e1ndose de los siguientes puntos:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li>Inicio de trayectoria laboral. Tom\u00f3 en cuenta casos donde las personas empezaron a trabajar antes de los 15 a\u00f1os, su trabajo en la infancia es el mismo que ahora, recibieron por ello un sueldo y eran supervisados ya fuera por su madre o padre durante las labores realizadas.<\/li><li>Trayectorias laborales. Tom\u00f3 en cuenta que trabajaran en la misma actividad que aprendieron durante su infancia, si los estudios escolares no tuvieron mucho peso en el curso de vida laboral, si ten\u00edan muy largas jornadas laborales y si se observaban diferencias por cuestiones de g\u00e9nero.<\/li><li>Caracter\u00edstica de la Unidad Dom\u00e9stica. Si otros miembros de la familia se dedicaban a lo mismo, si su actividad en la infancia contribu\u00eda al ingreso familiar, si durante la juventud dejaron esa actividad, pero m\u00e1s tarde tuvieron que regresar a ella, las diferencias del rol por g\u00e9nero y la estructura familiar a la que pertenec\u00edan.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fue as\u00ed como recuper\u00f3 las historias de dos hombres (Antonio y Eduardo) y de cuatro mujeres (Nancy, Katia, Ana y Josefina). Los testimonios son reveladores:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>\u201cEl negocio familiar pues lo empez\u00f3 mi abuela, ella no tuvo la oportunidad de estudiar, s\u00f3lo estudio segundo, tercero de primaria. (\u2026) hablamos de la familia de mi abuela\u2026 este\u2026 pues siempre han tenido trabajo desde chicos. Mi abuela trabaj\u00f3 desde los cinco a\u00f1os, venimos como de una generaci\u00f3n de que lo primero que te tienes que hacer es aprender a trabajar, a ganarte lo que quieres \u00bfno?\u201d (Katia, 28 a\u00f1os).<\/em><\/li><li><em>\u201cMi mam\u00e1 y mi pap\u00e1 siempre nos dijeron que no pod\u00edamos depender de un hombre ni de nadie, nosotras ten\u00edamos que encontrar la manera de ganarnos la vida y pues yo creo que la mayor parte de los hijos de los comerciantes son as\u00ed. Porque pues desde ni\u00f1os te llevan y te cr\u00edas ah\u00ed en la plaza y pues realmente como que ya pens\u00e9: bueno ya voy a ir y no voy a perder mi tiempo. Bueno, mi pap\u00e1 es de los que son de trabajar, porque las cosas se ganan, no es nada m\u00e1s de estirar la mano\u201d (Ana, 21 a\u00f1os).<\/em><\/li><li><em>&#8211; \u00bfTu mam\u00e1 te pagaba directamente?<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>&#8211; \u201cNo, realmente pues el negocio era de ella, ya pr\u00e1cticamente estaba pues ense\u00f1\u00e1ndome el negocio \u00bfno? Por eso digo que uno aprendi\u00f3 desde chico por eso, casi casi me estaban entrenando, no era realmente que yo recibiera un pago, pero este, pues con todo lo que daban yo creo que era m\u00e1s que suficiente. En el aspecto laboral pues si es complicado porque es pararte a las 3:00, 4:00 de la ma\u00f1ana y de chiquillos pues \u00a1te cuesta! Te cuesta, y que vas al fr\u00edo\u2026 y obviamente con el tiempo te vas acostumbrando, pero de chico s\u00ed es complicado y no tienes tiempo de salir a jugar o no tienes tiempo de las vacaciones que tienen todos los ni\u00f1os en las escuelas, tienes que ir a trabajar, a donde sea, donde te toque, pero aun as\u00ed es bonito\u201d (Eduardo, 32 a\u00f1os).<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De los seis entrevistados, solamente a dos les pagaron su trabajo durante la infancia (Katia y Josefina), dos lograron hacer estudios de licenciatura (Antonio y Katia), todos se siguen dedicando al comercio y al preguntarles porque tuvieron que trabajar durante su vida infantil respondieron:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Antonio: Por problemas econ\u00f3micos.<\/li><li>Katia: Para volverse responsable.<\/li><li>Eduardo: Para aprender habilidades y ayudar a su mam\u00e1.<\/li><li>Josefina: Para conseguir m\u00e1s ingresos en la familia.<\/li><li>Nancy: Por tradici\u00f3n, heredaron el negocio desde sus abuelos.<\/li><li>Ana: Porque sus pap\u00e1s deseaban inculcarle el que fuera independiente y no dependiera de nadie.<\/li><li>&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde la perspectiva de g\u00e9nero, Rub\u00ed Vite se\u00f1al\u00f3 los siguientes aspectos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La diferencia esencial respecto a la cuesti\u00f3n de g\u00e9nero, es que son las mujeres quienes reciben un sueldo considerablemente m\u00e1s bajo al de sus colegas varones.<\/li><li>Debido a que las mujeres, al no ser due\u00f1as del puesto en el que trabajan, no reciben ganancias directas que dependen de las ventas, sino que reciben un sueldo de parte del due\u00f1o del negocio, que en la mayor\u00eda de los casos es el padre, el t\u00edo o un miembro masculino de la unidad dom\u00e9stica.<\/li><li>En cuanto al aspecto educativa, se identific\u00f3 que son las mujeres quienes presentan m\u00e1s desarrollada su trayectoria escolar.<\/li><li>La entrevistada con la trayectoria educativa m\u00e1s larga es mujer.<\/li><li>Aunque hombres y mujeres dedican pr\u00e1cticamente el mismo tiempo al trabajo, son los hombres quienes reciben mayor prestigio, reconocimiento y salarios m\u00e1s altos en la Central de Abasto, son due\u00f1os del puesto en el que trabajan y regularmente de m\u00e1s de uno. En muy pocos casos son proveedores \u00fanicos para su familia ya que las mujeres en la unidad dom\u00e9stica tambi\u00e9n trabajan.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despu\u00e9s de dar voz a cada persona entrevistada y analizar la trayectoria laboral de cada una de ellas, la autora concluy\u00f3 que \u201cel trabajo en M\u00e9xico a cualquier edad genera al individuo honorabilidad, desarrollo, sustento econ\u00f3mico, siempre y cuando se realice en las condiciones adecuadas, ya que por lo general ense\u00f1a a dar el justo valor al esfuerzo-recompensa. Sin embargo, la delgada l\u00ednea que existe entre las cuestiones laborales entre un individuo de mediana y un ni\u00f1o, es complicada debido, no s\u00f3lo a una condici\u00f3n biol\u00f3gica sino tambi\u00e9n emocional y social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ya que cuando se inicie el trabajo a una edad temprana se debe cuidar que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as est\u00e9n en un ambiente seguro que puedan asistir a la escuela, tengan tiempo de descanso y recreaci\u00f3n, pero lo m\u00e1s importante es que se respeten sus derechos a crecer en un ambiente sano, tener sus propios sue\u00f1os y no se vuelvan arcilla para moldear. S\u00f3lo as\u00ed se pueden generar adultos felices y comprometidos con su sociedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin duda, esta investigaci\u00f3n permite abrir m\u00e1s reflexiones sobre el trabajo infantil y tener una perspectiva de lo que pasa en nuestro estado. Gracias Cristina Lorena Rub\u00ed Vite por tu sensibilidad y compromiso, un orgullo haberte acompa\u00f1ado en este proceso para que ahora seas Maestra Estudios Pol\u00edticos y Sociales por la UNAM.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cristina Lorena Rub\u00ed Vite obtuvo el grado de Maestra en Estudios Pol\u00edticos y Sociales por la UNAM y con Menci\u00f3n Honor\u00edfica por su tesis titulada: \u201cTrayectorias laborales de la infancia a la vida adulta desde una perspectiva de curso de vida. 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