{"id":47775,"date":"2022-03-29T10:45:06","date_gmt":"2022-03-29T16:45:06","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=47775"},"modified":"2023-07-21T19:01:32","modified_gmt":"2023-07-22T00:01:32","slug":"adolescencias-en-tiempos-de-covid-19-un-escenario-para-violencias-sutiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/adolescencias-en-tiempos-de-covid-19-un-escenario-para-violencias-sutiles\/","title":{"rendered":"Adolescencias en tiempos de covid-19: un escenario para violencias sutiles"},"content":{"rendered":"\n

Especial para Semlac en su servicio No a la Violencia<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Natividad Guerrero*<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SemM\u00e9xico\/Semlac, La Habana, Cuba, 29 de marzo, 2022.- El mundo vive situaciones de crisis agudas, a las que no escapa Cuba y con ella, sus poblaciones adolescentes. Estas personas j\u00f3venes viven tiempos muy complejas; sus procesos de crecimiento avanzan con apoyo de diversos actores sociales, matizados por \u201cpandemias\u201d, crisis alimentarias y recrudecimiento de un bloqueo que se expresa en la vida cotidiana mediante carencias de todo tipo.<\/p>\n\n\n\n

Las crisis medio ambientales, las constantes amenazas b\u00e9licas mundiales, conforman lo que se ha llamado tiempos sind\u00e9micos, caracterizados por la confluencia de varias crisis y pandemias al mismo tiempo, en medio de las cuales sigue adelante la vida de todas las generaciones.<\/p>\n\n\n\n

Esta situaci\u00f3n agudiza las desigualdades sociales, por lo que adem\u00e1s de la diversidad propia de la naturaleza humana, el paso por estas edades transcurre para unos y otras, de manera diferente. Esto tiene que ver con las situaciones socioecon\u00f3micas, sanitarias y culturales del medio donde transcurren esos procesos de crecimiento.<\/p>\n\n\n\n

Ante estos escenarios, los seres humanos buscan una salida, tambi\u00e9n lo hacen personas adolescentes; en unos casos se sumergen en el mundo virtual, en otros esperan a que alguien los movilice para hacer algo y hay quienes duermen, despliegan su creatividad, desarrollan diferentes habilidades, tienen tiempo para explorar todo tipo de comportamiento: fumar, beber, o\u00edr m\u00fasica, bailar, leer, en fin, todo lo que les ocupe el tiempo en aislamiento.<\/p>\n\n\n\n

Para las adolescentes que han iniciado su vida sexual tempranamente, e incluso que se inician en medio de la pandemia, estos tiempos aceleran la frecuencia de los encuentros con sus parejas y raramente se habla de protecci\u00f3n anticonceptiva, pues el reconocido preservativo, como medio de autocuidado, forma parte de las carencias. \u00bfQu\u00e9 hacer entonces si no hay cond\u00f3n?<\/p>\n\n\n\n

A mi juicio, una de las violencias sutiles de estos tiempos es la omisi\u00f3n de informaci\u00f3n. Es cierto que no hay condones, pero existen otros m\u00e9todos que previenen el embarazo, como los dispositivos intrauterinos (DIU), con un nivel alto de efectividad, que est\u00e1n disponibles en la atenci\u00f3n primaria de salud y no se solicitan. Habr\u00eda que preguntarse qu\u00e9 papel juega la familia ante su hija adolescente con una vida sexual activa.<\/p>\n\n\n\n

En el caso de los varones, raras veces son cuestionados, por lo que se enfatiza m\u00e1s en la protecci\u00f3n femenina, lo cual constituye \u201cuna desventaja y discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Entrevistas semiestructuradas realizadas a un peque\u00f1o grupo de adolescentes que solicitaron el servicio de interrupci\u00f3n voluntaria del embarazo (IVE) y a sus acompa\u00f1antes permitieron identificar algunas caracter\u00edsticas comunes y brechas relacionadas con la calidad del acompa\u00f1amiento familiar, en este caso la madre, hermana o t\u00eda (siempre una mujer):<\/p>\n\n\n\n

  • \u00a0Por lo general, se trata de muchachas que solo identifican a su mam\u00e1 como fuente de informaci\u00f3n y, en menor medida, a la escuela. <\/li><\/ul>\n\n\n\n
    • Tienen una escolaridad de nivel medio, como corresponde a su edad, lo que significa que la escuela pudo dejar una huella en ellas en cuanto a educaci\u00f3n sexual, ya que estamos en pandemia hace solo dos a\u00f1os.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
      • La comunicaci\u00f3n con sus madres es aparentemente fluida, pero en t\u00e9rminos de informaci\u00f3n y trasmisi\u00f3n de valores y conocimientos relacionados con la anticoncepci\u00f3n es muy elemental: \u201c\u00a1tienes que protegerte!\u201d.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
        • No se trata el tema de la protecci\u00f3n con profundidad, por lo que no hay un proceso de asimilaci\u00f3n de ese conocimiento. Falta una respuesta consciente de autoprotecci\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
          • No existen otros actores ocupados en asegurarse de que estas muchachas, activas sexualmente, comprendan la importancia de protegerse, de contar con un m\u00e9todo que les permita el disfrute sexual sin riesgo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

            En el caso de una de las entrevistadas de 18 a\u00f1os y con antecedente de dos interrupciones de embarazo anteriores (a los 16 y a los 17 a\u00f1os), se confirm\u00f3 que no funcionaron los consejos de la madre. La adolescente asegura que ahora s\u00ed se cuidar\u00e1, pero \u00bfqu\u00e9 o qui\u00e9n lo puede garantizar?<\/p>\n\n\n\n

            De estas entrevistas tambi\u00e9n se concluye que muchas madres no cuentan con recursos eficaces para garantizar la protecci\u00f3n de sus hijas adolescentes, sobre todo informativos. Ellas no saben c\u00f3mo hacerlo mejor, no buscan ayuda especializada, ni el personal de salud conoce de esta situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

            Falta trabajo comunitario, de trabajadores sociales, exploraci\u00f3n de terreno del personal de salud y de la Federaci\u00f3n de Mujeres Cubanas (FMC).<\/p>\n\n\n\n

             Esta situaci\u00f3n tambi\u00e9n manifiesta una violaci\u00f3n al derecho de informar y educar a los m\u00e1s j\u00f3venes, lo cual opera en el \u00e1mbito de las violencias sutiles, pues tiene que ver con que, si bien las madres creen cumplir con su papel educativo, solo las alertan, no logran ser eficientes, las hijas no interiorizan los mensajes dados por las madres y responden m\u00e1s a los intereses de la pareja y a estereotipos culturales patriarcales.<\/p>\n\n\n\n

            Si bien ninguna de las madres de las entrevistadas evadi\u00f3 la responsabilidad, tampoco en todos los casos la cumplieron con efectividad y no se manifiesta un cambio hacia la preocupaci\u00f3n por protegerse. Igualmente, estas madres no se aseguran de que sus hijas conozcan el uso adecuado de las p\u00edldoras, ni las acompa\u00f1an para que se les coloque un DIU, u otra variante anticonceptiva que resulte eficiente para ellas.<\/p>\n\n\n\n

            La mayor\u00eda de estas madres no ha podido evitar las relaciones sexuales tempranas de sus hijas y prefieren aceptarlas para no distanciarse de ellas. Incluso, en muchos casos, creen que las muchachas se protegen.<\/p>\n\n\n\n

            La situaci\u00f3n se agudiza, pues durante la pandemia la escuela no ofreci\u00f3 informaci\u00f3n sobre estos temas, debido a que las teleclases se centraron en los contenidos docentes m\u00e1s importantes y priorizados.<\/p>\n\n\n\n

            Por otra parte, si bien el personal de salud en la atenci\u00f3n primaria debe de realizar el servicio solicitado, por lo general las supuestas charlas educativas se convierten en informaci\u00f3n para el procedimiento a seguir en el servicio de interrupci\u00f3n voluntaria del embarazo, no para evitar que se reitere la solicitud y se modifiquen las conductas de riesgo.<\/p>\n\n\n\n

            No brindar informaci\u00f3n ni educar a las adolescentes en cuestiones de salud sexual y reproductiva, por parte de los adultos q quienes les corresponden, es violar su derecho a ser informadas y educadas.<\/p>\n\n\n\n

            De alguna manera ellas son v\u00edctimas. Aqu\u00ed est\u00e1 la sutileza: \u00bfc\u00f3mo garantizar que ese conocimiento se convierta en valor que movilice el comportamiento?<\/p>\n\n\n\n

             La violencia se reproduce sutilmente cuando se evaden los procesos educativos, cuando son deficientes, cuando no se comprueba la asimilaci\u00f3n de pr\u00e1cticas seguras en la adolescencia, incluso en la infancia.<\/p>\n\n\n\n

            Cuba cuenta con una producci\u00f3n de anticonceptivos de calidad, al alcance de las poblaciones necesitadas, y esto no siempre lo conoce la poblaci\u00f3n ni lo divulgan las entidades de salud responsables.<\/p>\n\n\n\n

            Violencia sutil es la falta de divulgaci\u00f3n de aquellos m\u00e9todos con los que s\u00ed se puede contar. En tiempos de pandemia, cuando lo m\u00e1s importante es alcanzar las condiciones sanitarias para seguir salvando vidas y lograr la menor contaminaci\u00f3n, asegurando las medidas que garantizan la protecci\u00f3n de todas y todos, la salud sexual y reproductiva sigue necesitando ser atendida y lo est\u00e1, con los ajustes necesarios para ofrecer un servicio digno.<\/p>\n\n\n\n

            En tiempos de aislamiento, cuando el mayor contacto de las adolescentes es con sus familias, estas deben estar m\u00e1s atentas y preocupadas por sus hijas e hijos. Las relaciones sexuales, seg\u00fan declaran las muchachas, han sido deseadas en todos los casos, son conocidas por sus familias o estas imaginan que existen. La mayor\u00eda de los novios son mayores que ellas (m\u00e1s de tres a\u00f1os), est\u00e1n pasando el Servicio Militar Activo, son t\u00e9cnicos e incluso a veces ellas no saben en lo que trabajan.<\/p>\n\n\n\n

            Las \u201calertas\u201d, en este caso, no solo deben ser anticonceptivas. La elecci\u00f3n de la pareja forma parte de los tantos contenidos que deben ser objeto de intercambio familiar en general. Los riesgos de una relaci\u00f3n temprana pueden estar relacionados con presiones, incomprensiones, falsas promesas, ambivalencia afectiva, miedo y una din\u00e1mica familiar fr\u00e1gil, en la que se omiten contenidos importantes en las conversaciones habituales.<\/p>\n\n\n\n

            La omisi\u00f3n de informaci\u00f3n, la evasi\u00f3n de educaci\u00f3n, el cansancio y la expresi\u00f3n: \u201c\u00a1que haga lo que quiera!\u201d generan situaciones de vulnerabilidad; constituyen violencias sutiles que repercuten en la salud de las adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

            Las violencias de g\u00e9nero y las violencias generacionales se entrecruzan y provocan situaciones complejas de desventaja para muchachas que, aunque cuentan con el apoyo de sus familias, no acceden a informaci\u00f3n de calidad, su educaci\u00f3n es parcial, sin recursos eficientes para controlar sus impulsos, su cuerpo y encontrar los medios para garantizar su autocuidado.<\/p>\n\n\n\n

            Mientras no se ofrezca a la poblaci\u00f3n adolescente servicios de calidad, que logren modificar su comportamiento espont\u00e1neo hacia conductas responsables, seguras y saludables, ser\u00e1 preciso seguir reforzando la participaci\u00f3n mancomunada de los actores sociales que conforman la red de apoyo en este tema.<\/p>\n\n\n\n

            Las adolescencias necesitan del acompa\u00f1amiento adulto; evadir este compromiso las deja desprotegidas y, en el caso de las mujeres, requieren de recursos puntuales para garantizar una salud sexual y reproductiva plena.<\/p>\n\n\n\n

            La salud integral de estas muchachas se logra con el accionar multisectorial y multidisciplinario de quienes comparten este empe\u00f1o. La familia sola no puede lograr los resultados necesarios, es preciso reforzar el acceso al conocimiento, a los medios y recursos efectivos del proceso educativo.<\/p>\n\n\n\n

            SEMlac Cuba: Una mirada diferente a la informaci\u00f3n En esta situaci\u00f3n, los varones tambi\u00e9n son v\u00edctimas de violencia porque se les priva del derecho a decidir, por ejemplo, ante la continuidad o no de un embarazo. Entonces, deben ser m\u00e1s activos en la prevenci\u00f3n de su comportamiento sexual con su pareja.<\/p>\n\n\n\n

            *Doctora en Ciencias Psicol\u00f3gicas. Centro Nacional de Educaci\u00f3n Sexual (Cenesex).<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Especial para Semlac en su servicio No a la Violencia<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":47776,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[693,53],"tags":[],"class_list":["post-47775","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-693","category-internacional"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47775","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47775"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47775\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47776"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47775"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47775"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47775"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}