{"id":34967,"date":"2021-05-04T10:29:58","date_gmt":"2021-05-04T16:29:58","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=34967"},"modified":"2023-07-21T16:59:22","modified_gmt":"2023-07-21T21:59:22","slug":"mantener-las-escuelas-cerradas-tiene-mas-riesgo-para-la-poblacion-infantil-y-adolescente-abrirlas-propone-el-instituto-belisario-dominguez-del-senado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/mantener-las-escuelas-cerradas-tiene-mas-riesgo-para-la-poblacion-infantil-y-adolescente-abrirlas-propone-el-instituto-belisario-dominguez-del-senado\/","title":{"rendered":"Mantener las escuelas cerradas tiene m\u00e1s riesgo para la poblaci\u00f3n infantil y adolescente: abrirlas propone el Instituto Belisario Dom\u00ednguez del Senado"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Deserci\u00f3n escolar y violencia en el hogar, afectan &nbsp;salud mental y &nbsp;desarrollo social de las ni\u00f1as y ni\u00f1os<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>En el Congreso de la Uni\u00f3n&nbsp; se presentaron m\u00e1s de 100 iniciativas para enfrentar el problema<\/strong><strong><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Elda Montiel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SemM\u00e9xico, Cd. de M\u00e9xico, 04 de mayo 2021.- El porcentaje de menores de edad contagiados por Covid 19 es de 3.8 por ciento del total de personas infectadas en nuestro pa\u00eds. Desbordado el sector salud&nbsp; dificulta el acceso a una atenci\u00f3n temprana del Covid 19 y faltan medidas de prevenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes por efectos de la &nbsp;pandemia padecen &nbsp;efectos por el cierre de escuelas, y sufren &nbsp;aislamiento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo el estudio \u201cLas ni\u00f1as, los ni\u00f1os y los adolescentes (NNA) y el Covid-19\u201d, elaborado por la investigadora Carla Ang\u00e9lica G\u00f3mez Macfarland del Instituto Belisario Dom\u00ednguez del Senado de la Republica refiere que las diversas medidas para mitigar y reducir los contagios han ocasionado efectos negativos en distintos \u00e1mbitos de la vida de la infancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo a datos del gobierno de M\u00e9xico al 17 de octubre del 2020 hab\u00eda 38 mil 734 casos confirmado de COVID 19 en mujeres y hombres de 0 a 19 a\u00f1os, de los cuales 17 mil 131 eran mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La salud de los m\u00e1s j\u00f3venes se vio afectada por la deficiencia en nutrici\u00f3n, por el dif\u00edcil acceso a la vacunaci\u00f3n universal para la infancia &nbsp;y por la suspensi\u00f3n de revisi\u00f3n de rutina que ayudaba a prevenir diversas enfermedades y afectaciones a la salud.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo a los datos de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud el periodo de incubaci\u00f3n es parecido al de los adultos. Es decir, del tiempo de exposici\u00f3n al Covid 19 el inicio de los s\u00edntomas suele ser entre 5 a 6 d\u00edas, aunque puede variar de 1 a 14 d\u00edas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El documento del IBD se\u00f1ala que la pandemia provoc\u00f3 que &nbsp;el cierre de los centros escolares en m\u00e1s de 190 pa\u00edses. De hecho, a pesar de que en algunos pa\u00edses ya abrieron escuelas, a\u00fan quedan aquellos que, como en el nuestro, las clases presenciales regresar\u00e1n cuando el sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico marque verde en las entidades federativas.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En ese sentido, algunos organismos internacionales consideran que es m\u00e1s riesgoso para la salud mental, emocional y desarrollo social y educativo de las ni\u00f1as y ni\u00f1os mantener las escuelas cerradas, que abrirlas con las medidas de higiene y salud recomendadas, durante la pandemia Covid-19, refiere el estudio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otro lado, el cierre de las escuelas ha ocasionado que la educaci\u00f3n se contin\u00fae a distancia, provocando desigualdades en los educandos que no siempre cuentan con acceso a las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n, (TICs), o no siempre tienen las habilidades para aprender a trav\u00e9s de ellas, de ah\u00ed que la brecha educativa se acent\u00fae.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En nuestro pa\u00eds se implement\u00f3 el programa \u201cAprende en Casa\u201d desde el 20 de abril, para educaci\u00f3n b\u00e1sica \u201cque integra una serie de recursos y materiales transmitidos por televisi\u00f3n y en l\u00ednea\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Encovid-19 ha se\u00f1alado que, en lo que respecta al conocimiento de \u201cAprende en Casa\u201d (Unicef-Ibero, 2020), se tienen los siguientes datos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>60 por ciento de los hogares con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes ha visto o escuchado la programaci\u00f3n de \u201cAprende en Casa\u201d.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>56.7 por ciento de los que asisten a preescolar.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>63.4 por ciento de los que asisten a primaria.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>58.7 por ciento de los que asisten a secundaria.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>47.9 por ciento de los que asisten a preparatoria\u201d.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los medios que m\u00e1s fueron usados para escuchar o ver la programaci\u00f3n de \u201cAprende en Casa\u201d fueron la televisi\u00f3n con un 73.78 por ciento e Internet con un 33.7 por ciento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Asimismo, el confinamiento y las horas que pasan en casa con otros familiares han ocasionado tensiones entre relaciones personales que provocan comportamientos agresivos por parte de las propias ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes o de sus cuidadoras o cuidadores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La socializaci\u00f3n de los menores de edad tambi\u00e9n se alter\u00f3 al modificarse toda la rutina social y familiar, tanto por el cierre de centros educativos, como por cierre de parques y centros de entretenimiento, aunque estos \u00faltimos han abierto en determinado porcentaje sus instalaciones, dependiendo del sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico que prive en cada entidad federativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para hacer frente a los problemas p\u00fablicos de las NNA y la pandemia las legisladoras y legisladores federales han presentado proposiciones con puntos de acuerdo e iniciativas para proteger o exhortar al Poder Ejecutivo a garantizar los derechos humanos de aquellos, con el objetivo de coadyuvar a que contin\u00faen, de la mejor manera posible, su desarrollo f\u00edsico, emocional y social, considerando los efectos que ha tra\u00eddo y que traer\u00e1 la pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tanto en el Senado de la Rep\u00fablica como en la C\u00e1mara de Diputados se han presentado, de marzo a noviembre 2020, m\u00e1s de 80 proposiciones con punto de acuerdo relacionados a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes y al Covid.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otro lado, de marzo al 15 de noviembre de 2020, en las distintas C\u00e1maras del Congreso de la Uni\u00f3n, as\u00ed como en la Comisi\u00f3n Permanente se han presentado alrededor de 196 iniciativas de reforma constitucional y a leyes secundarias relacionadas con las NNA y sus derechos<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las legisladoras y legisladores exhortan al Poder Ejecutivo, ya sea a su titular o titulares de distintas dependencias del Gobierno Federal a realizar o implementar acciones para proteger a las NNA y sus derechos frente a la pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los temas sobre los que se han presentado las proposiciones con puntos de acuerdo son diversos. Abarcan los principales problemas que se han desatado derivado de la pandemia y que afectan, inicialmente, a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. No siempre son t\u00f3picos relacionados con la salud f\u00edsica, tambi\u00e9n se relacionan con la salud emocional y psicol\u00f3gica de los menores de edad, con la calidad de la educaci\u00f3n a distancia, as\u00ed como con acciones para lograr la igualdad de condiciones en recibir la formaci\u00f3n acad\u00e9mica a trav\u00e9s de la televisi\u00f3n, radio o Internet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un tema que es preocupante es la violencia, abusos f\u00edsicos o a trav\u00e9s de Internet que se ejerce sobre las NNA y que ha aumentado en estos meses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De ah\u00ed que legisladoras y legisladores se dirijan a las instancias competentes para hacer llamados a instrumentar acciones que puedan prevenir o solucionar los problemas p\u00fablicos detectados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deserci\u00f3n escolar y violencia en el hogar, afectan  salud mental y  desarrollo social de las ni\u00f1as y ni\u00f1os<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":34968,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[692,50],"tags":[],"class_list":["post-34967","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-692","category-congreso"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34967","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34967"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34967\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34967"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34967"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34967"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}