{"id":29041,"date":"2020-11-27T18:26:15","date_gmt":"2020-11-27T18:26:15","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=29041"},"modified":"2023-07-21T16:38:56","modified_gmt":"2023-07-21T21:38:56","slug":"ni-trenzas-ni-piernas-la-mirada-lasciva-hacia-las-estudiantes-universitarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/ni-trenzas-ni-piernas-la-mirada-lasciva-hacia-las-estudiantes-universitarias\/","title":{"rendered":"Ni trenzas ni piernas. La mirada lasciva hacia las estudiantes universitarias"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><strong><em>Ten\u00edamos dos opciones: estar calladas y morir o hablar y morir. Decidimos hablar.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><strong><em>Malala Yousafzai<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por Lourdes Pacheco*<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SemM\u00e9xico\/Tlanesi.com. 27 de noviembre 2020.- Despu\u00e9s de una conferencia que impart\u00ed sobre violencia en la educaci\u00f3n superior, un profesor se\u00f1al\u00f3 que la violencia contra las estudiantes depend\u00eda de la sensibilidad de las j\u00f3venes, si la estudiante es de un \u00e1mbito rural y le digo \u00abqu\u00e9 bonitas trenzas\u00bb, la muchacha va a ir con su pap\u00e1, el cual va a regresar ofendido y voy a tener problemas. En cambio, si llega una estudiante de la Colonia Del Valle y le digo \u00abqu\u00e9 bonitas piernas\u00bb, me va a contestar \u00abgracias\u00bb; as\u00ed que todo es cuesti\u00f3n de la \u00abcultura\u00bb de la estudiante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfPor qu\u00e9 ese profesor y, seguramente otros, se sit\u00faan en la posici\u00f3n de valorar a las estudiantes por las trenzas o por las piernas? Porque se trata de maestros depredadores para quienes las estudiantes son cuerpos y no personas que ejercen su derecho a la educaci\u00f3n. Las mujeres somos valoradas por el cuerpo y no por el talento, de ah\u00ed que el profesor en cuesti\u00f3n lo que enfatiza de cada una es una porci\u00f3n del cuerpo que, al mencionarlo, al traerla al primer plano, le recuerda a la estudiante que es eso: un trozo de cuerpo a partir del cual desea apropiarse del todo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El profesor expresa su deseo er\u00f3tico porque vive en una sociedad que define al hombre como el deseante permanente y el deseo como configurador de la identidad masculina, continuo y permanente. El profesor lo manifiesta en la universidad porque ha convertido a la instituci\u00f3n en un lugar de caza, donde las alumnas no son vistas como tales sino como mujeres: cuerpos apropiables.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las instituciones de educaci\u00f3n superior son lugares de visibilizaci\u00f3n del deseo sexual masculino traducido en violencia sexual contra las alumnas, a\u00fan cuando su misi\u00f3n y visi\u00f3n se elabore alrededor de la cultura y pretenda crear seres humanos integrales. Sus prop\u00f3sitos educativos no la eximen de que a su interior se desarrollen pr\u00e1cticas mis\u00f3ginas y machistas. La mirada lasciva que integrantes del profesorado pueden ejercer sobre las estudiantes es un ejemplo de considerarlas `presas\u00b4 utilizando la met\u00e1fora de la cacer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde luego, no solamente el profesorado expresa violencia sexual contra las estudiantes, tambi\u00e9n lo hacen contra las propias colegas profesoras puesto que el lugar de supremac\u00eda masculina desde donde se ubican los hombres se extiende como conducta generizada sobre las mujeres. Estas son consideradas hembras de la especie y no colegas de trabajo. Las maestras han relatado situaciones donde los maestros se intercambian material pornogr\u00e1fico en las computadoras, que por \u201caccidente\u201d llega a los escritorios virtuales de ellas; utilizar doble sentido sexista cuando ellas est\u00e1n presentes; referirse a las profesoras en t\u00e9rminos sexual-peyorativos; excluirlas de beneficios por no ceder a presiones sexuales; incorporar im\u00e1genes de mujeres desnudas en presentaciones acad\u00e9micas; entre otras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los profesores que depredan en las aulas se interesan por las estudiantes \u00fanicamente por el deseo, por su propio deseo. Lejos est\u00e1n de tener intereses educativos, transmitir los saberes de una generaci\u00f3n a otra y todos aquellos principios en que se asienta el prop\u00f3sito educativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las estudiantes, en los tendederos del acoso realizados alrededor del 8 de marzo de 2020 en universidades p\u00fablicas, privadas, institutos tecnol\u00f3gicos y centros de investigaci\u00f3n en todo el pa\u00eds, se\u00f1alaron diversas situaciones de la mirada lasciva: \u201cAsqueroso\u201d, es uno de los calificativos que se repite de universidad en universidad: \u201cEl maestro N reprueba a sus alumnas y te invita a salir y as\u00ed puedes pasar su materia\u201d; El maestro N en clases nos dijo c\u00f3mo drogar a una chava, porque si no es por las buenas, que sea por las malas\u201d; El profe N nos dijo en clase que si una mujer la violan es porque quiso, que todas se pueden defender\u201d; \u2018\u2019Si tienes sexo conmigo, te estar\u00edas ganando el trofeo de derecho, as\u00ed me dijo el profesor N que se cree muy guapo. Da asco\u201d; El profesor N me dijo que me aprobar\u00eda en una materia si le hac\u00eda un masaje en un lugar privado\u201d y otras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los principios educativos pierden vigencia cuando dejamos de considerar que quienes participan en la educaci\u00f3n son personas que trasladan a las universidades las relaciones de violencia asim\u00e9trica entre mujeres y hombres. Se supone que la educaci\u00f3n permitir\u00e1 a las mujeres lograr mejores lugares sociales, capacitarlas para el trabajo y proveerles herramientas para la vida. Todo ello se convierte en nugatorio cuando las instituciones educativas son permisivas de estas conductas de algunos profesores. Es cierto, no se puede generalizar, pero tampoco es la excepci\u00f3n. No es un problema del presente, sino que se trata de pr\u00e1cticas reiteradas que integrantes de diversas generaciones han testimoniado. Lo que s\u00ed sabemos es que el hostigamiento sexual del profesorado hacia estudiantes ha sido una de las conductas que ha quedado impune, en general, en las universidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se debe desestructurar la violencia sexual en la educaci\u00f3n superior y ello pasa por no permitir la impunidad de los depredadores, no ser c\u00f3mplices de las agresiones desde la jerarqu\u00eda, pero en ocasiones no se les puede tocar a los honorables maestros ni con el p\u00e9talo de un tendedero. Los reglamentos, los contratos de trabajo, los sindicatos se convierten en fortalezas para la impunidad masculina.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las j\u00f3venes llegan a la universidad en el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n, pero en la mirada lasciva del profesorado son transformadas en cuerpos deseados: en trenzas, en piernas. Sin embargo, ingresar a las universidades debiera significar entrar a un espacio de igualdad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">*Soci\u00f3loga, Universidad Aut\u00f3noma de Nayarit, correo: lpacheco@uan.edu.mx<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las instituciones de educaci\u00f3n superior son lugares de visibilizaci\u00f3n del deseo sexual masculino traducido en violencia sexual contra las alumnas<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":29042,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[691,110,35],"tags":[],"class_list":["post-29041","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-691","category-la-opinion-columnas","category-opinion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29041","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29041"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29041\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29042"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29041"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29041"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29041"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}