{"id":16646,"date":"2020-02-11T22:32:16","date_gmt":"2020-02-11T22:32:16","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=16646"},"modified":"2023-07-21T15:19:48","modified_gmt":"2023-07-21T20:19:48","slug":"la-cndh-llamo-al-estado-a-promover-la-participacion-de-mujeres-y-ninas-en-las-ctim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/la-cndh-llamo-al-estado-a-promover-la-participacion-de-mujeres-y-ninas-en-las-ctim\/","title":{"rendered":"La CNDH llam\u00f3 al Estado a promover la participaci\u00f3n de mujeres y ni\u00f1as en las CTIM"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Lo hizo este\u00a011 de febrero, D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Sugiere al gobierno a dar atenci\u00f3n\u00a0a las\u00a0investigadoras v\u00edctimas de discriminaci\u00f3n, acoso laboral y hostigamiento sexual<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Por Carolina Herrera<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SemM\u00e9xico. Cd. De M\u00e9xico. 11 de febrero de 2020.- La Comisi\u00f3n Nacional de los Derechos Humanos (CNDH),&nbsp;llam\u00f3 hoy&nbsp;al Estado&nbsp;Mexicano&nbsp;y a&nbsp;las instituciones educativas&nbsp;as\u00ed como a las familias a promover la participaci\u00f3n de las mujeres y ni\u00f1as en las Ciencias, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas (CTIM)&nbsp;en el marco de la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de La Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La CNDH reconoce&nbsp;las barreras que &nbsp;ni\u00f1as y mujeres&nbsp;tienen&nbsp;para acceder a la educaci\u00f3n y a su incorporaci\u00f3n a las CTIM&nbsp;y&nbsp;destac\u00f3 que fortalecer acciones precisas para derribarlas es&nbsp;una estrategia indispensable para lograr la igualdad entre los g\u00e9neros, pero considerando que su&nbsp;incorporaci\u00f3n a estas \u00e1reas contribuye a su desarrollo personal, profesional y econ\u00f3mico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Afirm\u00f3&nbsp;que&nbsp;es frecuente&nbsp;que las mujeres&nbsp;investigadoras sufran acoso laboral, falta de redes de apoyo para la defensa de sus derechos, carencia de protocolos de prevenci\u00f3n, protecci\u00f3n y atenci\u00f3n en casos de discriminaci\u00f3n y violencia de g\u00e9nero, ausencia de grupos representativos de mujeres, e incluso, limitaciones familiares que incitan a abandonar sus carreras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s las&nbsp;dificultades en el acceso a la educaci\u00f3n y a un trabajo en las CTIM, incluyendo los estereotipos g\u00e9nero y prejuicios que las consideran \u00e1reas exclusivas para hombres o que implican&nbsp;limitar su&nbsp;derecho a ejercer la maternidad, as\u00ed como las percepciones discriminatorias que cuestionan sus capacidades para desempe\u00f1ar funciones de direcci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo al Sistema Nacional de Investigadores, las mujeres representan el 37%, es decir, 10 mil 683 cient\u00edficas de un total de 28 mil 630 integrantes del padr\u00f3n. Por lo que respecta a becas de posgrado para la formaci\u00f3n de capital humano, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda (CONACYT), ha entregado 52 mil 917 becas nacionales vigentes hasta diciembre de 2017, de las cuales 24 mil 620 fueron asignadas a mujeres, lo que representa el 46.5 por ciento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Record\u00f3 que en la Consulta Infantil y Juvenil 2018 del Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda se&nbsp;encontr\u00f3&nbsp;que dos terceras partes de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os de 6 a 9 a\u00f1os que participaron consideran que la inteligencia es igual en ambos sexos. Esta proporci\u00f3n aumenta a cuatro quintas partes para el grupo de 10 a 13 a\u00f1os de edad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin embargo, la percepci\u00f3n de quienes tienen entre 14 y 17 a\u00f1os sobre la igualdad entre hombres y mujeres para trabajar en lo que quieran se reconoce en s\u00f3lo 59.7%, ya que un 28.8% considera todav\u00eda que se trata de un derecho exclusivamente de los hombres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esa misma encuesta se revela las principales causas por las que las ni\u00f1as y adolescentes abandonan la escuela son el embarazo, el matrimonio a temprana edad y el cuidado de las hijas o hijos, mientras que en sus pares de sexo masculino son, la necesidad de trabajar, el desinter\u00e9s por seguir estudiando y la falta de recursos econ\u00f3micos. Lo&nbsp;que evidencia&nbsp;que los obst\u00e1culos para permanecer en la escuela se vinculan tambi\u00e9n con las condiciones de desigualdad que prevalecen entre hombres y mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Afirma la CNDH que&nbsp;M\u00e9xico&nbsp;busca&nbsp;erradicar la discriminaci\u00f3n y la desigualdad por&nbsp;condici\u00f3n&nbsp;de g\u00e9nero en el acceso a las mujeres y ni\u00f1as en la educaci\u00f3n y en el campo laboral de las ciencias,&nbsp;y destaca como importante&nbsp;la Norma Mexicana en Igualdad Laboral y no Discriminaci\u00f3n (NMX-R-025-SCFI-2015) y la Ley de Ciencia y Tecnolog\u00eda que obliga al Estado a generar pol\u00edticas para promover la inclusi\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero y una participaci\u00f3n equitativa de mujeres y hombres en todos los \u00e1mbitos del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Propone &nbsp;&nbsp;implementar acciones afirmativas que permitan la formaci\u00f3n de recursos humanos desde un enfoque transversal y de igualdad de g\u00e9nero, dise\u00f1ar protocolos id\u00f3neos para la prevenci\u00f3n, protecci\u00f3n y atenci\u00f3n de mujeres investigadoras que sean v\u00edctimas de discriminaci\u00f3n, acoso laboral y hostigamiento sexual, proteger el derecho a una remuneraci\u00f3n digna e igual que la de los hombres investigadores, e impulsar en todos los niveles educativos el acceso y permanencia de las ni\u00f1as y mujeres en el sistema educativo en relaci\u00f3n con las ciencias, generando l\u00edneas de acci\u00f3n para evitar la deserci\u00f3n escolar.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia fue instituido por la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas en 2015 para promover la participaci\u00f3n plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las ni\u00f1as en la educaci\u00f3n, la capacitaci\u00f3n, el empleo y los procesos de adopci\u00f3n de decisiones en la ciencia.<br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sugiere al gobierno a dar atenci\u00f3n a las investigadoras v\u00edctimas de discriminaci\u00f3n, acoso laboral y hostigamiento sexual<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":16647,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[691,51],"tags":[],"class_list":["post-16646","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-691","category-ejecutivo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16646","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16646"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16646\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16647"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16646"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16646"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16646"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}