{"id":12628,"date":"2019-10-07T20:58:09","date_gmt":"2019-10-07T20:58:09","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/?p=12628"},"modified":"2023-07-21T15:12:01","modified_gmt":"2023-07-21T20:12:01","slug":"espana-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/semmexico\/espana-4\/","title":{"rendered":"La lucha contra el acoso sexual en la universidad solo acaba de empezar"},"content":{"rendered":"\n

* En la universidad nadie te da\ninformaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

*  Lo m\u00e1s importante es poner medidas r\u00e1pidas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Carolina Dom\u00ednguez Gonz\u00e1lez-Besada<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SemM\u00e9xico\/AmecoPress,\nMadrid, 7 octubre 2019.- \u00abHace dos a\u00f1os acab\u00e9 en comisar\u00eda porque una\nchica decidi\u00f3 denunciar y lo quiso hacer directamente a trav\u00e9s de la Guardia\nCivil porque las herramientas de la UCM le hicieron sentir desprotegida. Se\nsent\u00eda m\u00e1s en peligro en la universidad que fuera\u00bb. Mirari fue alumna de la\nFacultad de Ciencias de la Informaci\u00f3n de la Complutense y ella recuerda as\u00ed\nuno de los momentos que vivi\u00f3 entre sus paredes, cuando tuvo que acompa\u00f1ar a\nuna amiga a poner una denuncia por una violaci\u00f3n. Esta es una de las m\u00e1s graves\nsituaciones que se han dado, pero a d\u00eda de hoy hay muchas personas sufriendo\nacoso sexual de muchos tipos, la mayor\u00eda de ellos normalizados por la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

\u00abClaro\nque no me siento a salvo en la universidad, ni en ninguna situaci\u00f3n de mi vida.\nEn cuanto eres consciente de c\u00f3mo nos tratan, de lo que somos para ellos… No\npuedes sentirte a salvo. Ellos tienen el poder y la libertad de hacer con\nnosotras lo que quieran sin ning\u00fan tipo de represalia, esto no puede seguir\nsiendo as\u00ed\u00bb. Con estas palabras tan duras responde Sara, miembro de Olympias,\ncuando le preguntas por su seguridad en las aulas.<\/p>\n\n\n\n

Y,\naunque es cierto que se est\u00e1n empezando a poner en marcha medidas para la\nigualdad en la Complutense, la realidad es que a\u00fan no se ha conseguido lo que\nrealmente es importante: proteger a las chicas (tambi\u00e9n hay casos de chicos)\nque est\u00e1n siendo acosados sexualmente en las diferentes facultades. Lo m\u00e1s\nurgente es asegurarles que si ponen una queja por el abuso sexual de un\nprofesor van a estar a salvo. \u00abT\u00fa piensa que la universidad tiene todos\nnuestros datos. Tel\u00e9fono, domicilio, familia\u2026 si te atreves a denunciar a un\nprofesor, \u00e9l se puede apa\u00f1ar para conseguir esa informaci\u00f3n y amenazarte de una\nmanera u otra. Esto ha llegado a pasar. Es una relaci\u00f3n de poder y al no haber unas\nherramientas eficaces la gente no se atreve a abrir la boca\u00bb, asegura la ex\nalumna Mirari, quien durante sus a\u00f1os de m\u00e1ster en la facultad de Ciencias de\nla Informaci\u00f3n form\u00f3 parte de la Asociaci\u00f3n feminista Scila y tuvo la\noportunidad de vivir en primera persona muchos casos de acoso sexual.<\/p>\n\n\n\n

Lo m\u00e1s importante es poner medidas\nr\u00e1pidas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sara,\nque ha sido testigo de muchas alumnas que lo han sufrido desde la Asociaci\u00f3n\nOlympias, tiene muy claro que se podr\u00edan hacer cosas con muy poco esfuerzo,\nmedidas que no costar\u00eda nada aplicar. \u00abLo m\u00e1s importante es poner medidas\nr\u00e1pidas, por ejemplo, si una alumna se siente acosada, cambiarla de grupo de\nclase al momento. Otra ser\u00eda que le den la simple opci\u00f3n de cambiarse de\nasignatura. Ya ves t\u00fa qu\u00e9 complicado\u2026.\u00bb. Otro de los puntos que esta alumna ve\nimprescindible es que las modificaciones se realicen a nivel facultad y no a\nnivel Complutense, porque si no la efectividad se pierde. \u00abLos casos, los\nprofesores, son muy concretos. Ir al Decanato o al Rectorado no sirve de nada\nporque ni conocen quien es el profesor. Las nodos de igualdad (profesoras\nvoluntarias formadas en g\u00e9nero), por ejemplo, al estar aqu\u00ed les han dado clase\na las alumnas, les pone cara, eso es cercan\u00eda, es contacto directo, podr\u00edan\nluchar m\u00e1s. Los cambios que realmente van a tener efectos son a nivel\nfacultad\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Estar\nd\u00eda a d\u00eda en las clases, los pasillos y en contacto con las alumnas y los\nalumnos es imprescindible para comprender la magnitud del problema y poder\ntomar decisiones adecuadas y efectivas que proporcionen herramientas reales.\n\u00abEn la universidad nadie te da informaci\u00f3n, ni te dicen d\u00f3nde ir a buscarla, ni\nmucho menos te dan facilidades. Se supone que te deben informar, pero realmente\nno nos han dado el \u201cc\u00f3mo\u201d. Yo s\u00e9 que hay un comit\u00e9 que se dedica a eso, pero en\nlos momentos que ha habido denuncias, se quedan a un lado. Desde la asociaci\u00f3n\nScila lo que intent\u00e1bamos hacer es dar ayuda a aquellas personas que nos la\nped\u00edan, porque el protocolo no funciona\u00bb, cuenta Mirari.<\/p>\n\n\n\n

\u00abLa\nUCM se compromete a difundir y a dar a conocer este Protocolo, una vez se\napruebe en Consejo de Gobierno, a todas las personas incluidas en el \u00e1mbito\nsubjetivo de aplicaci\u00f3n, y a su difusi\u00f3n mediante su publicaci\u00f3n en la p\u00e1gina\nweb de la Universidad y en cualesquiera otros medios de comunicaci\u00f3n\ndisponibles, de modo que toda la comunidad universitaria, as\u00ed como las\nempresas, entidades e instituciones que colaboren con la Universidad lo\nconozcan y sepan el procedimiento de actuaci\u00f3n\u2026.\u00bb. \u00abLa UCM se compromete a\npromover, a trav\u00e9s de la Unidad de Igualdad de G\u00e9nero y de la Oficina de\nDiversidad Sexual e Identidad de G\u00e9nero, cursos y actividades formativas, de\nprevenci\u00f3n, de concienciaci\u00f3n y de buenas pr\u00e1cticas en relaci\u00f3n con el acoso\nsexual, por raz\u00f3n de sexo, por orientaci\u00f3n sexual e identidad y expresi\u00f3n de\ng\u00e9nero.\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed\nde claro queda, en el \u00abProtocolo para la prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n y actuaci\u00f3n ante\nsituaciones de acoso sexual, acoso por raz\u00f3n de sexo (sexista) y acoso por\norientaci\u00f3n sexual e identidad y expresi\u00f3n de g\u00e9nero de la Universidad\nComplutense de Madrid\u00bb, lo importante que es informar al alumnado de los cauces\na seguir para enfrentar una situaci\u00f3n de acoso sexual. Debido a la antig\u00fcedad\ndel texto y a que la sociedad est\u00e1 avanzando mucho en todo lo que al feminismo\nse refiere, la universidad est\u00e1 trabajando en ello para mejorar los fallos que\npueda tener. \u00abAhora estamos realizando un diagn\u00f3stico de los problemas y\nvirtudes del plan aprobado hace cuatro a\u00f1os, para sacar este curso el nuevo\nPlan de Igualdad\u00bb, explica Isabel Tajahuerce, Delegada del Rector para la\nIgualdad y profesora de Comunicaci\u00f3n y g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n

La\nvisualizaci\u00f3n del \u00abc\u00f3mo\u00bb es uno de los primeros pasos para acabar con esta\nlacra. Pero es un hecho que hasta ahora hay muy poca documentaci\u00f3n e\ninformaci\u00f3n que d\u00e9 al alumnado las herramientas para saber el modo oficial de\nactuar y, la poca que se da, es completamente in\u00fatil. \u00abNi durante el primer\ncurso, ni ahora en cuarto de carrera me han informado sobre el protocolo de\nacoso\u00bb, resalta Sara con una risa que a la vez demuestra una gran indignaci\u00f3n.\nEsta alumna, muy luchadora y con una gran conciencia del cambio m\u00e1s que\nnecesario para su facultad, est\u00e1 en cuarto de carrera y afirma que no informan\nni siquiera de qu\u00e9 l\u00edmites tienen el profesorado. No hay nada que frene a los\nprofesores a acercarse, ni mucho menos que les de unas directrices del\nvocabulario que deben utilizar. Es m\u00e1s que necesario implantar una normativa\nque deje claro cuando pueden quedar con el alumnado, o si pueden verse o no\nfuera del horario que tienen establecido para tutor\u00edas. Todo eso no est\u00e1\nlimitado por Decanato.<\/p>\n\n\n\n

\u00abT\u00fa, c\u00f3mo est\u00e1s muy buena y eres muy\nguapa, vas a tener trabajo\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se\nest\u00e1 avanzando sobre el papel, est\u00e1 claro. Ahora hay una Unidad de Igualdad y\ndesde el a\u00f1o pasado un protocolo oficial para actuar en casos acoso sexual.\nIncluso este curso se est\u00e1 empezando a repartir una gu\u00eda para detectar este\ntipo de acoso. Isabel Tajahuerce destaca c\u00f3mo se est\u00e1n implantando en todas las\nfacultades \u00abNodos de igualdad\u00bb para que el nuevo Plan, que est\u00e1n planificando\nen estos meses, sea m\u00e1s participativo. Las nodos de igualdad son referentes que\nhay en cada facultad que les acercan cada una de ellas el plan de igualdad y,\nmovilizan a su vez, a todo el alumnado y personal de la UCM y busca que estos\naporten sus propuestas al nuevo Plan. Una de esos nodos es Yanna G. Franco,\nprofesora de econom\u00eda y Nodo de igualdad en Ciencias de la Informaci\u00f3n. Ella es\nla encargada de recabar informaci\u00f3n para la Unidad de Igualdad, con el fin de\nmejorar el protocolo de acoso sexual haci\u00e9ndolo m\u00e1s efectivo y eficaz. \u00abEs un\npuesto voluntario para una persona con formaci\u00f3n en g\u00e9nero y que quiera ayudar.\nLas nodos estamos para descentralizar el Plan de Igualdad porque la Complutense\nes muy grande y si no se producir\u00edan muchas diferencias\u00bb, nos cuenta Yanna.<\/p>\n\n\n\n

Todo\neso est\u00e1 muy bien, es un avance. Pero la realidad y el d\u00eda a d\u00eda es un cuento\ndiferente. Las medidas que existen no tienen casi efecto en la vida de las\npersonas que sufren estas agresiones. \u00abNosotras queremos que los profesores\nsepan que si hacen algo que no es m\u00ednimamente correcto va a tener consecuencias\nporque ahora mismo no es as\u00ed, se sienten con toda la libertad, ellos son los\nque se sienten a salvo. A una amiga un profesor en una tutor\u00eda le dijo:\n\u00abT\u00fa, c\u00f3mo est\u00e1s muy buena y eres muy guapa, vas a tener trabajo\u00bb. Yo\nno quiero que un profesor pueda decir eso\u00bb, lamenta la integrante de Olympias.<\/p>\n\n\n\n

Sara\nforma parte de esta asociaci\u00f3n feminista que fue creada en 2016 para luchar sin\ndescanso por conseguir la verdadera igualdad dentro de la universidad. El\norigen de Olympias est\u00e1 en un grupo chicas de Colombine. Ellas se dieron cuenta\nque no hab\u00eda un espacio en la facultad para las mujeres y que solo exist\u00edan\nasociaciones de estudiantes centradas en el tema estudiantil. \u00abNo encontr\u00e1bamos\nning\u00fan refugio para nosotras y sobre todo para luchar contra las m\u00faltiples\nagresiones de profesores a alumnas, de las que \u00e9ramos conocedoras. Y, sobre\ntodo, quisimos crear un espacio en el que estuvi\u00e9semos nosotras solas, para\nhablar de los temas que nos importaban y que no nos sent\u00edamos seguras, ni\nc\u00f3modas, habl\u00e1ndolos delante de los chicos, porque no nos iban a entender de la\nmisma manera que en un espacio solo de mujeres\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Acerc\u00e1ndote\na estas mujeres, escuchando sus historias y sus experiencias eres consciente de\nla gran necesidad que hay en estos centros de cambiar las normas establecidas\ndurante d\u00e9cadas y de lo dif\u00edcil que es conseguirlo. \u00abNos han escrito con casos\nmuy graves de acoso, hasta incluso de violaciones. Chicas que se crean cuentas\nfalsas en Instagram para contarnos situaciones terribles que viven aqu\u00ed en la\nfacultad. Es desesperante que no tengamos apoyo de ning\u00fan tipo y que las chicas\ntengan que recurrir a esos m\u00e9todos para hablar con alguien de lo que les pasa.\nDe todos los casos de acoso sexual que ha habido en la facultad, que han sido\ncientos te lo aseguro, solo hay sido penalizado un profesor. Ha habido tantas\nmujeres que han querido presentar quejas… pero la mayor\u00eda no lo hace, porque\nsaben que no va a servir para nada\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Toda\nesta situaci\u00f3n de impotencia que relata esta alumna queda en evidencia si miras\nlos n\u00fameros y las estad\u00edsticas. La misma Unidad de Igualdad de la Universidad\nComplutense realiz\u00f3 el a\u00f1o pasado una encuesta al 25,7% de la poblaci\u00f3n\nuniversitaria, un total de 21.500 personas que contestaron a sus preguntas. Los\nresultados son m\u00e1s que alarmantes.<\/p>\n\n\n\n

Los\nmicromachismos como chistes, bromas o piropos ofensivos de car\u00e1cter sexual los\nhan sufrido m\u00e1s de 5.500 personas. El 25,5% de la gente encuestada se ha\nsentido inc\u00f3moda o invadida por gestos y miradas lascivas. Casi 4.000 han\ntenido que escuchar comentarios sexuales que no deseaban. M\u00e1s del 4% de los que\nrespondieron a las preguntas han sufrido tocamientos que bajo ning\u00fan concepto\nquer\u00edan. Es dif\u00edcil creer que 135 personas han sido chantajeadas o sobornadas a\ncambio de beneficios laborales o acad\u00e9micos, pero es real. Los abusos con\nrelaciones sexuales no consentidas en la UCM llegan a la friolera de casi 150.\nY m\u00e1s de 100 personas han tenido que vivir un asalto o agresi\u00f3n sexual con fuerza\nf\u00edsica. Todos estos datos proporcionados por la propia universidad representan\na menos de la mitad de la gente que habita la Complutense, lo que deja en clara\nevidencia la necesidad de medidas urgentes y radicales para frenar y acabar\ncuanto antes con estos comportamientos.<\/p>\n\n\n\n

Es\ncierto que vivimos en una sociedad en la que por desgracia el acoso sexual a\u00fan\nest\u00e1 a la orden del d\u00eda y que para que haya un cambio en las instituciones debe\nproducirse antes en los individuos, pero un centro educativo tendr\u00eda que ser el\nprimero en dar ejemplo y representar valores como la igualdad para todo el\nalumnado. Deber\u00edan buscar soluciones sencillas para proteger a todas aquellas\npersonas que est\u00e1n indefensas. Puede parecer complicado, de hecho, cambiar las\ncosas lo es, pero implantar medidas que influyan en el d\u00eda a d\u00eda de una alumna\nacosada por un profesor es posible.<\/p>\n\n\n\n

Establecer buzones de denuncia\np\u00fablicos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00abLo\nprimero podr\u00eda ser establecer buzones de denuncia p\u00fablicos. Tambi\u00e9n ser\u00eda\nimportante que informaran de los protocolos existentes nada m\u00e1s entrar a la\nuniversidad. Y una de las cosas que me parecen m\u00e1s imprescindibles es que la\nComplutense se posicione claramente en contra del acoso sexual, que d\u00e9 la cara\ny acepte los casos que se han dado\u00bb. Estas son algunas de las sencillas ideas\nque nos cuenta Mirari y que podr\u00edan hacerse en unos pocos d\u00edas. Ella misma\ncomenta, una vez m\u00e1s, lo crucial que es proteger a las v\u00edctimas por encima de\ntodo y que no se vuelvan a respaldar al profesorado que acosa sexualmente a\nalumnas y alumnos con total impunidad, llegando a colocarlos en otros\nestamentos o simplemente haciendo la vista gorda cuando estos eran denunciados.\n\u00abCon uno de esos profesores pusimos un buz\u00f3n de denuncia y nos lleg\u00f3\ninformaci\u00f3n de gente que hac\u00eda m\u00e1s de diez a\u00f1os que estaban fuera de la\nuniversidad. Osea que es algo que ha hecho sistem\u00e1ticamente y nadie le ha\nparado los pies\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Gracias\na personas como Sara o Mirari, que luchan para cambiar las cosas, a veces se\nconsigue poco a poco ver luz al final del t\u00fanel. El a\u00f1o pasado unas chicas\nacudieron a Olympias para quejarse del comportamiento inapropiado de un\nprofesor. Relataron los comentarios machistas, hom\u00f3fobos y racistas que se\ndaban en su clase. Al ser muchas las alumnas y alumnos que protestaban,\nreunieron firmas y las llevaron al Decanato. Yanna, la nodo de igualdad, les\ninform\u00f3 de c\u00f3mo ponerse en contacto con la Unidad de Igualdad de la Complutense.\n\u00abA partir de ah\u00ed presentamos la queja y se hizo una investigaci\u00f3n de servicio\nal profesor en cuesti\u00f3n, lo que implica que puede tener revisiones aleatorias\nen sus clases para dar parte de lo que hace. La queja sigue en tr\u00e1mite pero,\ngracias a todo lo que hicimos, este a\u00f1o ya no da clase en esta facultad.\nIncluso conseguimos que las chicas que se sent\u00edan acosadas fueran examinadas\npor otra profesora\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Acudir\na Olympias o a Scila son algunas de las acciones que pueden llevar a cabo todas\naquellas mujeres que hayan sufrido alg\u00fan tipo de acoso sexual en la Facultad de\nCiencias de la Informaci\u00f3n, ellas seguro que har\u00e1n todo lo que est\u00e9 en su mano\npara ayudar. Desde que la asociaci\u00f3n de Sara comenz\u00f3 su andadura est\u00e1n\nconsiguiendo peque\u00f1os cambios que seguro marcar\u00e1n la diferencia para mucha\ngente. Transformaciones como el simple hecho de quejarse cuando un profesor en\nclase muestre una actitud machista. \u00abUn d\u00eda uno de ellos afirmaba: \u00abS\u00ed,\nporque el hombre en la historia de la humanidad\u2026\u00bb, y yo no quiero que un profesor\nhable con ese lenguaje. Estoy en cuarto de carrera y nosotros vamos a crear el\ncontenido de los medios de comunicaci\u00f3n, que es un agente socializador, si yo\ntengo perspectiva de g\u00e9nero, la gente va a leer desde esa perspectiva. Yo en el\n\u00faltimo curso de periodismo espero que un profesor sepa hablar desde un lenguaje\nneutro y no discriminatorio\u00bb. Esta es una de las mil formas que Sara tiene para\nconseguir un cambio a largo plazo.<\/p>\n\n\n\n

Elaborar un listado de palabras que\nson machistas <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desde\nsu asociaci\u00f3n est\u00e1n realizando un listado de palabras que son machistas y no se\ndeber\u00edan utilizar en un aula, en el mismo a\u00f1adir\u00e1n las palabras neutras que\npueden sustituir a las incorrectas. Su intenci\u00f3n es que as\u00ed el todo el alumnado\nse sienta incluido en el lenguaje. En el momento que la terminen la repartir\u00e1n\npor todas las clases para que aquellos profesores y profesoras que quieran\naplicarlo en sus clases tengan esa herramienta tan necesaria. \u00abCon que un\nprofesor lo aplique ya habremos ganado algo\u00bb, afirma Sara con una gran sonrisa.<\/p>\n\n\n\n

Los\nprimeros pasos ya est\u00e1n aqu\u00ed, pero solo es un grano de arena en la playa para\nmuchas personas que, durante a\u00f1os, han tenido que sufrir situaciones como\nm\u00ednimo injustas entre las paredes de su universidad. Proteger, y con la mayor\nrapidez, es el paso m\u00e1s importante para que aquellas alumnas y alumnos que\nquieran denunciar el acoso sexual que est\u00e1n sufriendo. De no tomar las medidas\nnecesarias el silencio seguir\u00e1 siendo la ley m\u00e1xima en las aulas.<\/p>\n\n\n\n

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