{"id":807,"date":"2026-08-22T20:05:44","date_gmt":"2026-08-22T20:05:44","guid":{"rendered":"https:\/\/redsemlac.com\/?p=807"},"modified":"2026-08-22T20:05:44","modified_gmt":"2026-08-22T20:05:44","slug":"cuba-cuando-el-cibercontrol-tambien-se-disfraza-de-amor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redsemlac.com\/index.php\/2026\/08\/22\/cuba-cuando-el-cibercontrol-tambien-se-disfraza-de-amor\/","title":{"rendered":"Cuba: Cuando el cibercontrol tambi\u00e9n se disfraza de amor"},"content":{"rendered":"

La Habana, agosto (SEMlac). Como en otras zonas del mundo, la violencia de g\u00e9nero en Cuba adquiere nuevos rostros en el entorno digital. Se trata de un problema m\u00e1s frecuente entre j\u00f3venes y adolescentes, y los adultos a\u00fan no saben bien c\u00f3mo abordarlo, coinciden acad\u00e9micas de la naci\u00f3n caribe\u00f1a.<\/p>\n

Cada vez es m\u00e1s frecuente que en parejas j\u00f3venes el control<\/a> y la vigilancia se ejerzan a trav\u00e9s de dispositivos m\u00f3viles y redes sociales. Exigir respuestas inmediatas, compartir contrase\u00f1as o la geolocalizaci\u00f3n permanente son conductas que, lejos de ser percibidas como abusivas, se confunden con muestras de amor<\/a>.<\/p>\n

“Las j\u00f3venes nombran el control como ‘amor’, ‘confianza’ o ‘cuidado’, porque ese es el significante que recibi\u00f3 desde el constructo cultural” y eso complica la compresi\u00f3n del da\u00f1o, asegur\u00f3 a SEMlac Mayli Perdomo, profesora de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de La Habana, durante un debate sobre esa problem\u00e1tica<\/a> publicado en junio de 2026.<\/p>\n

En su opini\u00f3n, esta naturalizaci\u00f3n impide que muchas veces se identifique la agresi\u00f3n, pues el imaginario social sigue sosteniendo que el amor rom\u00e1ntico implica entrega total, sacrificio y fusi\u00f3n con el otro.<\/p>\n

A finales de 2025, Cuba contaba con un total de 8,14 millones de conexiones m\u00f3viles activas, cifra equivalente al 74,5 por ciento de la poblaci\u00f3n total, seg\u00fan el Informe Digital 2026<\/a> sobre tendencias digitales y de redes sociales, de la organizaci\u00f3n internacional We Are Social.<\/p>\n

Adem\u00e1s, 7,79 millones de personas utilizaban internet, con una penetraci\u00f3n en l\u00ednea del 71,3 por ciento y unos 6,56 millones de usuarios de redes sociales, el 60,1 por ciento de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

Pese a las dificultades de conectividad asociadas a la actual crisis econ\u00f3mica, la digitalizaci\u00f3n del pa\u00eds ha incrementado los riesgos de este tipo de maltrato<\/a> para la poblaci\u00f3n m\u00e1s joven.<\/p>\n

La evidencia acad\u00e9mica respalda estas preocupaciones. Un estudio publicado en 2026 en la Revista Cubana de Psicolog\u00eda<\/em>, con una muestra de 511 estudiantes de 13 a 17 a\u00f1os en La Habana, revel\u00f3 que 33,7 por ciento de los adolescentes estuvo implicado en situaciones de ciberbullying<\/em>.<\/p>\n

\"En
En muchas ocasiones, j\u00f3venes y adolescentes no identifican que est\u00e1n siendo v\u00edctimas de ciberviolencia. Foto: RTVE<\/figcaption><\/figure>\n

De las personas encuestadas, 14,1 por cientose identificaron como v\u00edctimas, 6,1 por ciento como agresores y 13,5 por ciento en ambos roles, seg\u00fan el art\u00edculo \u201cPredictores del ciberbullying en adolescentes cubanos: redes sociales, salud mental, g\u00e9nero y grado escolar\u201d<\/a>, de Jorge Enrique Torralbas Osl\u00e9, Mar\u00eda Paula Vald\u00e9s Torres y Luis Daniel Alem\u00e1n \u00c1lvarez.Las formas m\u00e1s comunes de violencia identificadas fueron la agresi\u00f3n verbal y la exclusi\u00f3n social.<\/p>\n

\u201cEste hallazgo demanda la necesidad de pol\u00edticas p\u00fablicas y programas educativos enfocados en la alfabetizaci\u00f3n digital, la promoci\u00f3n de un uso saludable de las redes sociales y la prevenci\u00f3n de din\u00e1micas violentas en entornos virtuales\u201d, demanda el texto.<\/p>\n

Se\u00f1ales de alerta<\/strong><\/h3>\n

Es dificil identificar el problema, pues a menudo las se\u00f1ales de alerta en el entorno digital son sutiles y se confunden con h\u00e1bitos cotidianos, alert\u00f3 Claudia Cancio-Bello<\/a>, otra de las especialistas consultadas por SEMlac.<\/p>\n

Se deben vigilar “s\u00edntomas de ansiedad, de preocupaci\u00f3n, de irritabilidad, de miedo”, as\u00ed como “una mirada de ensimismamiento, perdida, de preocupaci\u00f3n, de no querer que le revisen el m\u00f3vil y ponerse muy agresiva”, advirti\u00f3 la tambi\u00e9n directora del Centro de Estudios de Bienestar Psicol\u00f3gico Alfonso Bernal del Riesgo.<\/p>\n

Seg\u00fan Emely Corcho<\/a>, psic\u00f3loga y profesora de la universidad capitalina, tambi\u00e9n se pueden vigilar acciones como “borrar perfiles, eliminar la foto de perfil, eliminar publicaciones” o cambios en los patrones de consumo digital<\/a>.<\/p>\n

En algunos casos, las v\u00edctimas “se sienten culpables de lo sucedido y comienzan a eliminar sus publicaciones o perfiles, como si fuera lo que provoc\u00f3 el acoso”, explic\u00f3 Corcho. Tambi\u00e9n mencion\u00f3 que puede darse una hiperconectividad constante asociada a rasgos ansiosos, como una manera de intentar tener el control de la situaci\u00f3n.<\/p>\n

Desde su experiencia como psic\u00f3loga cl\u00ednica con mujeres j\u00f3venes, Perdomo agrupa estas se\u00f1ales en tres manifestaciones recurrentes: hipervigilancia digital (miedo a abrir el tel\u00e9fono), restricci\u00f3n autoimpuesta (dejar de publicar fotos, borrar conversaciones) y disociaci\u00f3n entre el afecto y el nombre, por ejemplo, cuando una joven describe como “cuidado” la exigencia de ubicaci\u00f3n por parte de su pareja, pero llora o se angustia al decirlo.<\/p>\n

En tanto, la tambi\u00e9n psic\u00f3loga Camila Dur\u00e1n, especialista del Centro Nacional de Educaci\u00f3n Sexual (Cenesex), pone el foco en la somatizaci\u00f3n: dolores de cabeza frecuentes, problemas de est\u00f3mago, insomnio, cambios de humor muy intensos (irritabilidad, tristeza). \u201cCuando estos s\u00edntomas aparecen vinculados al uso del tel\u00e9fono o despu\u00e9s de haberlo usado, el cuerpo dice que algo anda mal”, inisiti\u00f3.<\/p>\n

Pero advierte como lo primero que hay que entender que “un adolescente no te va a decir ‘sufro ciberviolencia<\/a>‘”, porque probablemente ni siquiera es consciente de ello y, adem\u00e1s, contar lo que le pasa implica riesgos que calcula perfectamente.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo actuar?<\/strong><\/h3>\n

Una de las principales barreras para la detecci\u00f3n y la denuncia<\/a> es la brecha generacional y la reacci\u00f3n punitiva de los adultos.<\/p>\n

“La primera barrera somos los adultos y el miedo a la reacci\u00f3n”, sentenci\u00f3 Dur\u00e1n. Desde la l\u00f3gica adolescente, si cuentan lo que les pasa, lo primero que har\u00e1n sus padres ser\u00e1 quitarles el m\u00f3vil. Y “quedarse sin m\u00f3vil hoy es el equivalente a no dejarte ir a la fiesta o salir con tus amigos de nuestro tiempo”, explic\u00f3.<\/p>\n

\"Camila
Camila Dur\u00e1n recomend\u00f3 establecer una buena comunicaci\u00f3n con las personas adolescentes y permitirles pensar con sus propias herramientas. Foto: Cortes\u00eda de Dayal\u00e9 Torres Di\u00e9guez<\/figcaption><\/figure>\n

Ademas, el anonimato en las redes sociales dificulta la acci\u00f3n legal, lo que lleva a las v\u00edctimas a perder la esperanza de que el agresor sufra repercusiones. A esta situaci\u00f3n se suma la debilidad del marco legal y la ausencia de estad\u00edsticas oficiales desagregadas. Cuba califica entre los pa\u00edses con limitado abordaje legal de la violencia digital contra las mujeres y las ni\u00f1as.<\/p>\n

Aunque desde 2021 el Decreto-Ley No. 35\u201cDe las Telecomunicaciones, las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n y el uso del Espectro Radioel\u00e9ctrico\u201d<\/a>define como delitos inform\u00e1ticos el ciberacoso y el grooming<\/em>, no se conocen datos oficiales sobre c\u00f3mo afectan estas formas de maltrato machista.<\/p>\n

Esta carencia contrasta con las cifras globales: al menos 73 por ciento de las mujeres y ni\u00f1as en todo el mundo han experimentado violencia digital, seg\u00fan el \u201cInforme sobre violencia digital contra las mujeres\u201d<\/a>, publicado en 2020 por ONU Mujeres.<\/p>\n

Frente a ese panorama, las especialistas abogan por cambiar el enfoque de la intervenci\u00f3n. Perdomo sostiene que el abordaje no debe ser meramente educativo, sino cl\u00ednico.<\/p>\n

En lugar de decirle \u201ceso es violencia”, preguntar por el costo: \u00bfy eso a ti c\u00f3mo te deja?, \u00bfc\u00f3mo dormiste anoche?, \u00bfqu\u00e9 pasa si no lo haces?, \u201chasta que la contradicci\u00f3n entre su malestar y el nombre que le da al problema se haga insostenible para ella”.<\/p>\n

En tanto, Dur\u00e1nenfatiza que “lo primero no es sermonear\u201d, sino “establecer una buena comunicaci\u00f3n con las personas adolescentes, donde no se les diga lo que est\u00e1 bien o mal, sino que se les permita pensar con sus propias herramientas”.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 de las charlas escolares, hay que “formar a los propios adolescentes como agentes de cambio dentro de esos espacios”, porque el lenguaje y los c\u00f3digos entre ellos pesan mucho m\u00e1s que los de un adulto, insisti\u00f3 Dur\u00e1n.<\/p>\n

La alfabetizaci\u00f3n digital,coinciden las especialistas, debe tener una perspectiva cr\u00edtica y de g\u00e9nero, que no solo ense\u00f1e a configurar la privacidad o a reportar, sino que cuestione la l\u00f3gica cultural de fondo.<\/p>\n

“Si no desmontamos la idea de que el amor es posesi\u00f3n, de que en los espacios digitales todo vale, de que el anonimato es carta blanca para expresar opiniones sin ninguna responsabilidad, la l\u00f3gica cultural que hay debajo reproducir\u00e1 el control”, concluy\u00f3 Dur\u00e1n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Como en otras zonas del mundo, la violencia de g\u00e9nero en Cuba adquiere nuevos rostros en el entorno digital. 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